פאָרמירונגצווייטיק בילדונג און שולן

שעפעריש פּרויעקט אויף טעכנאָלאָגיע לעקציעס

אונטער די שעפעריש פּרויעקט אין די שולע פֿאַרשטאַנען זעלבשטענדיק טעטיקייט תּלמיד קאַמפּליטינג אַ זיכער בינע פון די טריינינג. דעם ווערק ווייזט ווי שטאַרק סקילז דער תּלמיד האט באקומען ביי טעכנאָלאָגיע לעקציעס. אין דערצו, דעם טעטיקייט קענען אַנטדעקן די ינדיווידזשואַליטי פון די קינד און זיין אַבילאַטיז. שעפעריש פּרויעקט קאַנטריביוץ צו די מאַניפעסטאַטיאָן פון די איניציאטיוו, די אַנטוויקלונג פון לאַדזשיקאַל טראכטן אין אַ זיכער געגנט.

דעם אַרבעט זאל זיין עקסאַקיוטאַד ווי אַ תּלמיד, און אַ גרופּע פון קינדער. עס באשטייט פון עטלעכע סטאַגעס: צוגרייטונג, דער פּראָצעס און די לעצט. צו נעמען, סעלעקטירן דער טעמע, אַוטליין די סייכל פֿאַר זייַן שייכות. שעפעריש פּרויעקט זאָל ציל בייַ קריייטינג אַ נייַ, קאַמפּעטיטיוו פּראָדוקט וואס וועט זיין אין גענוג מאָנען, און טרעפן די דאַרף פון אַ מענטש.

צווישן די אַבדזשעקטיווז פון די טעטיקייט יוואַליויישאַן פון די קינד ריקאַווערד זייַן קייפּאַבילאַטיז אין דעם געגנט. נאָך אַלע, די תּלמיד מוזן נישט בלויז מאַכן, אָבער אויך צו אָפּשאַצן זייער אַרבעט. אַמאָל די פּרויעקט טעמע איז אויסדערוויילט, עס איז נייטיק צו אַנטוויקלען עטלעכע אָפּציעס פֿאַר זייַן ימפּלאַמענטיישאַן. ווייַטער איז די סעלעקציע פון מאַטעריאַלס און מכשירים איר וועט דאַרפֿן. עס דעפּענדס אויף די ונטערטעניק, אויף וואָס די פּרויעקט איז אַ שעפעריש טעכנאָלאָגיע. קוקינג לעגאַמרע דאַרפן אנדערע מיטל דורכפירן ווי, למשל, קראָושיי אָדער מאָדעלינג.

אין דעם פּראָצעס שריט זיך כולל די אַפּעריישאַנז פּראָצעס פון אַדזשאַסטמאַנט. עס איז וויכטיק אין דעם בינע צו אָבסערווירן זיכערקייַט פּריקאָשאַנז, ארבעטן קולטור. דעם מינאַמייזאַז מעגלעך שאָדן, און וועט ביישטייערן צו די אַפּטאַמאַזיישאַן פּראָצעס.

די לעצט בינע ינוואַלווז טעסטינג די פּראָדוקט (אויב אָנווענדלעך), דאַקיומענטיישאַן און פאַרטיידיקונג פון די פּרויעקט. איר קענען אויך טאָן אַ ביסל מאַרק פאָרשונג, צו טראַכטן און צו ימאַדזשאַן די פּרייַז פון פּראָדוקציע און גאַנצע פּראָדוקטן. למשל, אַ שעפעריש פּרויעקט פֿאַר די טעכנאָלאָגיע , "קראָטשעט" זאל אַרייַננעמען אַ פאַרשיידנקייַט פון זאכן וואָס וועט זייַן נוצלעך אין וואָכעדיק לעבן (נאַפּקינז, טייבאַלקלאָטס, און אַזוי אויף. ד). אין דעם וויכטיק אָריגינעל פּראָדוקטן אַז וועט ענשור די פאָדערונג פֿאַר עס.

אין סדר צו דורכפירן אַ שעפעריש פּרויעקט, סטודענטן זענען געגעבן די ווייַטערדיק רעקאַמאַנדיישאַנז. דאס טעטיקייט איז אַ זיך-אַנטוויקלונג, אָבער זייַן ימפּלאַמענטיישאַן קענען צוציען Friends, עלטערן, און אַזוי אויף. ד נאָך סאַלעקטינג אַ טעמע, עס איז נייטיק צו באַטראַכטן ווי עס איז באַטייַטיק, נוציק אויב אין דער צוקונפֿט. די סומע פון אַרבעט איר דאַרפֿן צו פּלאַן אין שטייַגן, דיטערמאַנינג צי די תּלמיד וועט קענען צו קאָפּע מיט אים פֿאַר אַ ספּעסיפיעד צייַט.

שעפעריש פּרויעקט העלפּס צו אַנטדעקן דעם טאלאנטן און אַבילאַטיז פון יחיד סטודענטן, אַזוי עס איז וויכטיק צו נוצן דעם אופֿן אין די טעכנאָלאָגיע לעקציעס. דאס טעטיקייט, ווי קיין אנדערע, מוזן נאָכקומען מיט ינווייראַנמענאַל רעקווירעמענץ. עס זאָל ווערן דערמאנט, און תּלמיד געזונט. דעריבער, די אַרבעט, וואָס איז מסתּמא צו שאַטן די סטודענטן, זאָל ניט זיין געטאן. אַססעסס דעם קינד 'ס אַקטיוויטעטן זאָל זיין אין לויט מיט דעם דיפּלאָם פון ערדזשאַנסי און קאַמפּלעקסיטי פון די פּרויעקט. עס איז אויך נייטיק צו באַטראַכטן דעם אָפּציע ווי די ערידזשאַנאַליטי און די פיייקייַט צו פאָרשטעלן אייער פּרויעקט בעסטער.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.unansea.com. Theme powered by WordPress.