סאָסיאַליזאַטיאָן - אַ ...

לויט צו די קאַנווענשאַנאַל דעפֿיניציע פון אַלע, סאָסיאַליזאַטיאָן - אַ פּראָצעס פון פאַמיליאַריזינג דעם יחיד צו די געזעלשאַפט אין וואָס עס יגזיסץ, זייַן אַקסעפּטאַנס פון די נאָרמז און ביכייוויערז פון די געזעלשאַפט. דער באַגריף פון סאָסיאַליזאַטיאָן איז געזען אין פילע געביטן פון וויסן, אָבער, פאַרשידענע דיסאַפּלאַנז זענען געלערנט פאַרשידענע אַספּעקץ פון דעם פּראָצעס. פּסיטשאָלאָגיסץ אינטערעסירט אין די מעקאַניזאַמז אַז העלפן דעם יחיד צו אַדאַפּט צו געזעלשאַפט, דאס הייסט, אַסימאַלייט זייַן כּללים. סאָוסיאַלאַדזשיסס לערנען ווי און וואָס די ראָלע פון די יחיד לערנז און די וועג זייַן פּערזענלעכקייט איז געגרינדעט אין דער זעלביקער צייַט אין די קהל. דעפּענדינג אויף וואָס איז ווייל געלערנט, און קען פּראָדוצירן אַ מער שמאָל טייַטש פון דעם טערמין "סאָסיאַליזאַטיאָן". דעם דזשענדער, פּאָליטיש, רעליגיעז און אנדערע סאָסיאַליזאַטיאָן.

פּעריאָדיזאַטיאָן

גערעדט פון סאָסיאַליזאַטיאָן, עס איז אָפֿט צעטיילט אין ערשטיק און צווייטיק. ערשטיק קינדער פון וואַלועס האָט גערופֿן דעם קינד אין געזעלשאַפט. צווייטיק סאָסיאַליזאַטיאָן זעלביקער - אַן אַדאַפּטיישאַן פון די כּללים פון אַ דערוואַקסן.

עס באַשלאָסן צו אַלאַקייט עטלעכע סטאַגעס פון סאָסיאַליזאַטיאָן :

1. אַדאַפּטאַטיאָן. אין דעם פּעריאָד, סטאַרטינג מיט געבורט און סאָף ווי אַ טיניידזשער, דורך נאָכמאַך איז די אסימילאציע פון געזעלשאַפטלעך דערפאַרונג אָן קריטיש יוואַליויישאַן. די גראָוינג קינד לערנז צו אַדאַפּט צו די וועלט אַרום זיי.

2. לעגיטימאַציע. אין דעם בינע, דער יחיד איז טריינג צו געפינען זייער אָרט אין געזעלשאַפט, ווי עס יז ידענטיפיינג מיט אַ זיכער גרופּע.

3. ינטעגראַטיאָן, דאס הייסט פול ינטאַגריישאַן אין די געזעלשאַפטלעך לעבן, וואָס אין עטלעכע קאַסעס זאל קיינמאָל זיין געראָטן.

4. אַרבעט שריט. אין דעם בינע, דער יחיד אַקיומיאַלייץ אייגן אַרבעט דערפאַרונג און איז אריינגערעכנט אין די קאָראַספּאַנדינג סיסטעם פון באַציונגען, ווי געזונט ווי אַקטיוולי השפּעה דער סביבה אין וואָס איז ליגן.

5. פּאָסלעטרודאָווייַאַ בינע, וואָס עטלעכע ריסערטשערז גלויבן דער בינע פון מאַלאַדדזשוסטמענט, די אנדערע - די צייַטיקייַט בינע, ווען עס איז אַקסעפּטאַנס פון זיך, רעטהינקינג זיין לעבן און עס איז צייַט צו אַריבערפירן די דערפאַרונג צו אנדערע.

פּענדינג סאָסיאַליזאַטיאָן יוזשאַוואַלי אונטערשיידן רוסיש מחברים, איז די סאַקסעסער פון "באַשעפטיקונג" צוגאַנג. עריקסאַן Offers אַ מער דיטיילד פּעריאָדיזאַטיאָן פון דיסקרייבינג און קינדער 'ס עלטער, און די ווייַטער סטאַגעס אין דער אַנטוויקלונג פון דעם יחיד אין געזעלשאַפט. אנדערע טריט און פרעוד סאָסיאַליזאַטיאָן אַלאַקייטיד.

גרופּעס

סאָסיאַליזאַטיאָן פּראָצעס אַקערז אין אַ פאַרשיידנקייַט פון אינסטיטוציעס, וואָס איז, יענע גרופּעס אין וואָס די טראַנסמיסיע פון נאָרמז און וואַלועס: עס איז, אויבן אַלע, די משפּחה, בילדונגקרייז אינסטיטוציעס בייַ אַלע לעוועלס, אַרבעט גרופּעס. פֿאַר אינסטיטוציעס פון סאָסיאַליזאַטיאָן כולל די אַזוי-גערופֿן אַנאָרגאַנייזד סוויווע אַז איז ינפאָרמאַל גרופּעס און די מידיאַ, וועמענס השפּעה קענען ניט זיין אַנדערעסטאַמייטיד.

סאָסיאַליזאַטיאָן און בילדונג

עס איז נייטיק צו ויסטיילן צווישן דעם קאַנסעפּס פון סאָסיאַליזאַטיאָן און בילדונג און טריינינג. אויב טריינינג ינוואַלווז העכסט דערעקשאַנאַל ווירקונג, די סאָסיאַליזאַטיאָן - אַ פיל ברייטערער באַגריף אַז כולל די קינדער פון נייַ ראָלעס, און אַדאַפּטיישאַן צו דער סביבה. אָבער, ווי מיט בילדונג, סאָסיאַליזאַטיאָן איז אַ בידירעקטיאָנאַל פּראָצעס. דעם מיטל אַז ניט בלויז איז משפּיע די מענטשלעך געזעלשאַפט. ער האט ניט נאָר אַדאַפּט, ער איז משפּיע די שוין געגרינדעט נאָרמז, ענדערונגען זיי, און פּאַרטיסאַפּייץ אין אנדערע אַדאַפּטיישאַנז.

אין קאַנטראַסט צו די לערנען, דער פּראָצעס פון אסימילאציע פון געזעלשאַפטלעך נאָרמז און צו געפינען זייער אָרט אין געזעלשאַפט קענען ניט זיין אַקסעלערייטיד. מיר קענען נאָר ידענטיפיצירן סיבות ווירקן דעם פּראָצעס אַזאַ ווי סאָסיאַליזאַטיאָן. עס איז אַ בייאַלאַדזשיקאַל פאַקטאָר, די גשמיות און געזעלשאַפטלעך סוויווע, ווי געזונט ווי יחיד און גרופּע דערפאַרונג. עס איז אַנדערש ינייט מענטש טשאַראַקטעריסטיקס באַשטימען די חילוק צווישן מענטשן וואס האט דערוואַקסן אַרויף, עס וואָלט ויסקומען, אונטער דער זעלביקער באדינגונגען.

אויב, אָבער, דיסטראַקט פון SCIENTIFIC טערמינען און קלאַססיפיקאַטיאָנס, מיר קענען זאָגן אַז דער סאָסיאַליזאַטיאָן אַז אַקערז איבער אונדזער לעבן, איז נייטיק פֿאַר די געהעריק פאָרמירונג פון די סיסטעם פון וואַלועס, העכערן רעספּעקט פֿאַר אנדערע און זיך-וויסיקייַט ווי יחידים. עס איז דארף פֿאַר נאָרמאַל טריינינג, און שפּעטער אַרבעט, צו גאָר פירן אויס זייער ראָלעס און ריספּאַנסאַבילאַטיז און די סאַבסאַקוואַנט אַריבערפירן פון זייַן געזעלשאַפטלעך און אנדערע דערפאַרונג צו די ווייַטער דור.