מעטהאָדס פון סייקאַלאַדזשיקאַל פאָרשונג

פּסיטשאָלאָגי פֿאַר די אַקיומיאַליישאַן פון SCIENTIFIC דאַטן ניצן אַ סכום פון ספּעציעל טעקניקס. פֿאַר דעם וויסנשאַפֿט עס איז גאָר וויכטיק אַז די וועג אין וואָס די וויסן באקומען. ל.וויגאָצקי געגלויבט אַז Facts באקומען ניצן פאַרשידענע קאַגניטיוו פּרינציפּן זענען טאָוטאַלי אַנדערש Facts.

Facts באקומען אין אַ עמפּיריקאַל לערנען באשלאסן די השפּעה פאָרשונג סקימז היפּאָטהעסעס שוין בנימצא וויסן וועגן די ינוועסטאַגייטאַד כייפעץ, און אנדערע סיבות. דעריבער, די מעטאַדאַלאַדזשי און טעקניקס פון סייקאַלאַדזשיקאַל פאָרשונג זענען איינער פון די מערסט וויכטיק און דאַבייטיד ישוז פון פּסיכאָלאָגיע ווי אַ וויסנשאַפֿט.

מעטהאָדס פון סייקאַלאַדזשיקאַל פאָרשונג - זענען וועגן פון פאָרשונג און לערנען גייַסטיק טשאַראַקטעריסטיקס פון פאַרשידענע מענטשן, אַנאַליסיס און פּראַסעסינג פון אינפֿאָרמאַציע געזאמלט דורך די סייקאַלאַדזשיקאַל, ווי ווויל ווי באקומען די SCIENTIFIC פינדינגס באזירט אויף פאָרשונג זאָגן. די מעטהאָדס געניצט צו סאָלווע ספּעציפיש פאָרשונג פּראָבלעמס אין די פעלד פון פּסיכאָלאָגיע.

די הויפּט מעטהאָדס פון סייקאַלאַדזשיקאַל פאָרשונג - איז אַן עקספּערימענט און אָבסערוואַציע. יעדער פון די טעקניקס באדינט ספּעציפיש Forms און איז קעראַקטערייזד דורך פאַרשידענע סובספּעסיעס און פֿעיִקייטן.

מעטהאָדס פון סייקאַלאַדזשיקאַל פאָרשונג אַימעד בייַ די אַנטפּלעקונג פֿעיִקייטן, געזעצן, מעקאַניזאַמז פון דער פּסיכיק פון מענטשן און סאציאלע גרופּעס, ווי געזונט ווי אַ ענלעך לערנען פון גייַסטיק פּראַסעסאַז און דערשיינונגען. יעדער אופֿן האט זייַן אייגן פֿעיִקייטן, אָבער אויך האט זיכער לימיטיישאַנז. די פֿעיִקייטן דאַרפֿן צו זיין גענומען אין חשבון אין פיר, פאַכמאַן און אנדערע אַקטיוויטעטן.

שטודיום אין פּסיכאָלאָגיע האָבן זיך קאָנצענטרירט אויף באקומען אָביעקטיוו רעזולטאַטן, דער אמת וויסן וועגן די ספּעציפיש קייפּאַבילאַטיז פון דער פּסיכיק. דעם ריקווייערז די אַנטוויקלונג פון ספּעציפיש מעטהאָדס פון פּסיכאָלאָגיע און פאַכמאַן סייקאַלאַדזשיקאַל פאָרשונג מעטהאָדס און די לערנען פון מענטש.

סייקאַלאַדזשיקאַל פאָרשונג מעטהאָדס קענען זייַן קלאַססיפיעד. אין דעם אַכטונג, ידענטיפיצירן פאַרשידענע אַפּראָוטשיז. לעמאָשל, בי אַנאַניעוו דיסטינגגווישיז צווישן די ווייַטערדיק גרופּעס פון פאָרשונג מעטהאָדס אין פּסיכאָלאָגיע.

אָרגאַניזאַטיאָנאַל - אַרייַננעמען אַ קאָמפּאַראַטיווע אַנאַליז (פאַרגלייַך פּרובירן אויף זיכער קרייטיריאַ: טיפּ פון טעטיקייט, עלטער, אאז"ו ו), אַ לאַנדזשאַטודאַנאַל אופֿן פון (לאַנג-טערמין לערנען פון די דערשיינונג), קאָמפּליצירט (אין די יבערבליק ינוואַלווד טרעגערס פון פאַרשידענע חכמות, פאַרשידענע לערנען געלט).

עמפּיריקאַל - איז די זאַמלונג פון ערשטיק דאַטע. זיי פאַרבאָרגן אָבסערוואַטיאָנאַל מעטהאָדס (וואָס זענען פֿאַרשטאַנען אָבסערוואַציע און ינטראַספּעקשאַן.

יקספּעראַמאַנץ - מעטהאָדס, כולל פעלד, לאַבאָראַטאָריע, נאַטירלעך, און דיקלערינג אַ פאָרמאַטיווע לערנען.

פּסיטשאָדיאַגנאָסטיק - פּרובירן מעטהאָדס, וואָס זענען צעטיילט אין פּראָדזשעקטיווע טעסץ, סטאַנדערדייזד, שמועס, ינטערוויוז, קוועסטשאַנערז, סאָסיאָמעטרי, פּאָללסטערס און אנדערע.

פּראַקסימעטריטשעסקיע - מעטהאָדס פון אַנאַליסיס פון דערשיינונגען, גייַסטיק טעטיקייט פּראָדוקטן, אַזאַ ווי טשראָנאָמעטערס ביאָגראַפיקאַל אופֿן; פּראָפעססיאָגראַם, ציקלאָגראַפייאַ, פּראָדוקט יוואַליויישאַן אַקטיוויטעטן; מאָד.

מעטהאָדס פון דאַטן פּראַסעסינג, וואָס אַרייַננעמען קוואַנטיטאַטיווע (סטאַטיסטיש) און קוואַליטאַטיווע (אַנאַליסיס און דיפפערענטיאַטיאָן פון מאַטעריאַלס אין גרופּעס), זיי לאָזן צו פאַרלייגן געזעצן וואָס זענען פאַרבאָרגן פון דירעקט מערקונג.

ינטערפּרעטיווע מעטהאָדס אַרייַנציען יחיד טעקניקס דערקלערן די דיפּענדאַנסיז און פּאַטערנז, דיטעקטאַד דורך סטאַטיסטיש פּראַסעסינג פון דאַטן און קאַמפּערינג זיי מיט די באקאנט Facts. דעם כולל טיפּאָלאָגיקאַל גריידינג, גענעטיק אופֿן, סטרוקטור, פּסיטשאָגראַפי, סייקאַלאַדזשיקאַל פּראָפיל.

די פּרינציפּן פון סייקאַלאַדזשיקאַל פאָרשונג: די ונטערטעניק איז ונדימינישעד, קאַמפּאַטינס, ימפּאַרטיאַליטי, קאָנפידענטיאַליטי, ינפאָרמעד צושטימען.