טייפּס פון קאָמפּלעקס זאצן. רוסישע שפּראַך

די פאָרשלאָג - איינער פון די גרונט קאַנסעפּס פון די רוסישע שפּראַך, עס איז פאַרקנאַסט אין דעם לערנען פון סינטאַקס. עס ס קיין סוד אַז מענטשן יבערגעבן מיט יעדער אנדערע דורך די וניץ. לאָגיקאַללי גאַנץ זאצן - די יקער פון מויל און געשריבן רייד. ווערייאַטיז פון דעם סינטאַקטיק אַפּאַראַט איז זייער פיל אַ ספּעציעל דיינאַמיזאַם און אין דער זעלביקער צייַט געבן די דערציילונג ריטשנאַס פון דיטיילד פּלאַן. אַססיגנמענט צו מאַכן אַ פאָרשלאָגן, קאַנסיסטינג פון עטלעכע טיילן - זענען נישט ומגעוויינטלעך אין די מויל און געשריבן יגזאַמז. די הויפּט זאַך אין דעם ענין - צו וויסן די טייפּס פון קאָמפּלעקס זאצן און פּונקטואַציע אין זיי.

קאָמפּלעקס זאַץ: די דעפֿיניציע און טייפּס

די פאָרשלאָג - ווי די גרונט סטראַקטשעראַל גאַנצקייַט פון מענטש רעדע - האט אַ נומער פון ספּעציפיש פֿעיִקייטן דורך וואָס עס קענען זיין אונטערשיידן פון די פראַזע אָדער נאָר אַ סכום פון ווערטער. קיין פאָרשלאָג כּולל אַ דערקלערונג. דעם קען זיין אַ בריוול פון די Facts, אַ קשיא אָדער ינסעניוו צו קאַמף. פאָרשלאָגן דאַווקע גראַמאַטאַקאַל יקער. די לעקסיש וניץ שטענדיק טאָנאַללי גאַנץ.

פּראַפּאָוזאַלז זענען צעטיילט אין צוויי גרופּעס: פּשוט און קאָמפּליצירט. דעם גריידיישאַן איז באזירט אויף די נומער פון פּרעדיקאַט באַסעס. למשל:

1. אין דער מאָרגן עס סנאָוועד. פאָרשלאָגן אַ פּשוט איינער גראַמאַטאַקאַל יקער: שניי (אונטער) האט דראַפּט אויס (פּרעדיקאַט).
2. אין דער מאָרגן עס סנאָוועד, און די גאנצע ערד ווי אויב באדעקט מיט אַ פּוכיק פאַרדעקן. אין דעם בייַשפּיל, מיר אָבסערווירן אַ קאָמפּלעקס זאַץ. ערשטער גראַמאַטאַקאַל יקער - שניי (אונטער) אַראָפאַקן (פּרעדיקאַט); די צווייט - די לאַנד (אונטער), באדעקט מיט (פּרעדיקאַט).

טייפּס פון קאָמפּלעקס זאצן בייַטן דיפּענדינג אויף ווי איר פאַרבינדן פּשוט זאצן, זענען ינקלודעד אין עס. זיי קענען זיין סלאָזשנאָסאָטשינעננאָגאָ, קאָמפּאָונד אָדער קאָנדזשונקטיאָנלעסס. זאל אונדז ונטערזוכן די טייפּס פון קאָמפּלעקס זאצן מיט יגזאַמפּאַלז.

קאַמפּאַונד זאַץ

קאָואָרדאַנייטינג קאָנדזשונקטיאָנס זענען געניצט צו לינק פּאַרץ פון אַ קאַמפּאַונד זאַץ. עס איז כדאי צו באמערקן אַז אין דעם טייל פון די זאַץ זענען גלייַך פון איין צו די אנדערע שאלות געבעטן.

יגזאַמפּאַלז

די זייגער האט געשלאגן דרייַ אין דער מאָרגן, אָבער די הויזגעזינד סלעפּט. דעם קאַמפּאַונד זאַץ און זייַן טיילן זענען קאָננעקטעד דורך די קאָואָרדאַנייטינג קאַנדזשאַנגקשאַן "אָבער" און ניצן ינטאָנאַטיאָן. גראַמאַטיק באַסיקס: וואַך (אונטער) פון די מוסטער (ווערב); צווייט - כאַוסכאָולדז (אונטער) האָט זיך געלייגט (פּרעדיקאַט).

נאַכט איז געווען אַפּראָוטשינג, און די שטערן זענען פּאַסיק ברייטער. עס זענען צוויי גראַמאַטיק באַסיקס: נאַכט (אונטער) שייַכעס אַראָפּ (ווערב); צווייט - שטערן (ונטערטעניק) ווערט ברייטער (פּרעדיקאַט). קאָננעקטעד פּשוט זאצן ניצן אַ גלויבנס-פאַרבאַנד און, ווי געזונט ווי ינטאָנאַטיאָן.

יוניאַנז אין קאַמפּאַונד זאצן

אַזוי ווי צו יבערגעבן די פּראַפּאָוזאַלז פון קאָואָרדאַנייטינג קאָנדזשונקטיאָנס זענען געניצט ין סלאָזשנאָסאָטשינעננאָגאָ די סינטאַקטיק וניץ וועט זייַן צעטיילט אין:

1. פּראָפּאָסאַלס פון די קאַנעקטינג יוניאַנז (און, יאָ, יאָ, און, ווי (s), אויך, ווי געזונט). טיפּיקאַללי, די אַלייאַנסאַז זענען געניצט צו אָפּשיקן צו געשעענישן אין צייַט (קאַנקעראַנטלי אָדער סאַקווענטשאַלי). אָפֿט די זענען צושטאנדן אַז אָנווייַזן צייַט. למשל:

א וואָלקן האט יקספּאַנדיד די נומער פון דעם הימל, און אַ ביסל מינוט שפּעטער עס סטאַרטעד פּאָרינג רעגן. קאַנעקטינג יוניאַן און ענכאַנסט ומשטאַנד פון צייַט (אַ ביסל מינוט).

2. פּראָפּאָסאַלס מיט אַדווערסאַטיווע קאָנדזשונקטיאָנס (און, אָבער, אָבער, אָבער, אאז"ו ו). אין די צוויי געשעענישן זענען קעגן צו איינער דעם אנדערן. למשל:

דאס יאָר מיר זענען נישט אין ים, אָבער די עלטערן זענען צופֿרידן מיט דעם העלפן פון דעם גאָרטן.

אין דערצו, די פּראַפּאָוזאַלז שטריך אַדווערסאַטיווע פֿאַרבאַנד קענען נעמען אויף די פּאַרטאַקאַל.

לעמאָשל: מיר האָבן צייַט צו שפּרינגען אין די לעצטע מאַשין, אנדריי סטייד אויף דער פּלאַטפאָרמע.

3. פּראָפּאָסאַלס פון די דיסדזשונקטיווע (אָדער, אָדער אַזוי-און אנדערע.) ווייזט אַז עס איז מעגלעך איינער פון די ווייַטערדיק events אָדער דערשיינונגען. למשל:

צי פערציק טשאַטטערס, אָדער גראַסכאַפּערז איר זוכט סאַפּרייזד.

פּונקטואַציע מאַרקס אין קאַמפּאַונד זאצן

טיפּיקאַללי אין אַ קאַמפּאַונד זאַץ פּונקטואַציע גייט: אַ קאָמע צווישן פּשוט זאצן. למשל:

קוים האַלטן די בלעטער אויף די ביימער, און גאַסץ פון ווינט פירן זיי אַוועק, פּאַטינג די טעפּעך. גראַמאַטאַקאַל יסודות פון אַ קאָמפּלעקס זאַץ אַזאַ: די בלעטער (אונטער צו) האַלטן (ווערב); ימפּאַלסיז (אונטער) פירן (פּרעדיקאַט).

אין דעם הערשן עס איז אַ קייוויאַט: ווען די צוויי טיילן זענען שערד מיטגליד (אַדישאַנז אָדער ומשטאַנד) - אַ קאָמע איז ניט דארף. למשל:

אין די זומער מענטשן דאַרפֿן צו באַוועגן און טאָן ניט דאַרפֿן די בלוז. ומשטאַנד אין דער צייַט אַפּלייז צו דער ערשטער טייל פון אַ גראַמאַטאַקאַל יקער פון דאַרפֿן (פּרעדיקאַט) באַוועגונג (אונטער), און די רגע, די יקער פון וואָס - די בלוז (די ונטערטעניק) איז ניט דארף (פּרעדיקאַט).

ערד שראַודיד שניי ווייַס לתונט און טרוקן פראָסט. דאָ, ביידע זייטן האָבן אַ פּראָסט דערצו - די ערד. גראַמאַטיק באַסיקס זענען: ערשטער - די שניי (אונטער) ענוועלאַפּט (דער ווערב); צווייט - קאַלט (אונטער) צו טרוקן (פּרעדיקאַט).

ווי איז די קאַמפּלעקסיטי פון חילוק פון פּשוט קאַמפּאַונד זאצן מיט כאָומאַדזשיניאַס פּרעדיקאַץ. צו באַשליסן וואָס קאַמפּאַונד זאצן, אַלאַקייט גענוג פּרעדיקאַטיווע יקער (אָדער באַסעס). זאל אונדז באַטראַכטן צוויי יגזאַמפּאַלז:

1. עס איז געווען אַ זוניק ווינטער טאָג, און אין עטלעכע ערטער אין די וואַלד קען זיין געזען די רויט באַרג אַש בעריז. דעם פאָרשלאָג סלאָזשנאָסאָטשינעננאָע. מיר באַווייַזן דעם: אַנטדעקן צוויי גראַמאַטיק באַסיקס: די טאָג (אונטער) איז (פּרעדיקאַט), די צווייט - קען זיין געזען (פּרעדיקאַט) בעריז (אונטער).
2. רויט ראָוואַן בעריז אין די וואַלד קען זיין געזען גליסנינג אין דער זון און העל קלאַסטערז. דעם פאָרשלאָג איז פּשוט, עס איז נאָר קאָמפּליצירט דורך כאָומאַדזשיניאַס פּרעדיקאַץ. אַנאַלייז גראַמאַטאַקאַל יקער. די ונטערטעניק - בעריז, כאָומאַדזשיניאַס פּרעדיקאַץ - קען זיין געזען, גלימינג; אַ קאָמע איז required.

קאָמפּלעקס זאַץ: דעפֿיניציע און סטרוקטור

אן אנדער קאָמפּלעקס זאַץ מיט פאַרבאַנד קשר - קאָמפּאָונד. אַזאַ פּראַפּאָוזאַלז זענען געמאכט געווארן פון אַניקוואַל פּאָרשאַנז: בעל פּשוט זאַץ און אַטאַטשט טהערעטאָ איינער אָדער מער פּאַראַנאַסאַל. לעצטע ענטפֿערן שאלות פון די ערשטיק און צווייטיק מיטגלידער פון די הויפּט פּראַפּאָוזאַלז אין זייער זאַץ האָבן סובאָרדינאַטיווע. א קאָננעקטעד חלק צווישן די דורך סובאָרדינאַטיווע יוניאַנז. סטראַקטשעראַלי קלאָזאַז זענען מעגלעך אין די אָנהייב, מיטן אָדער סוף פון די הויפּט. זאל אונדז באַטראַכטן די יגזאַמפּאַלז:

מיר גיין פֿאַר אַ גיין, ווען צו גיין האַלטן טאָרענשאַל רעגן. דעם פאָרשלאָג קאָמפּאָונד. דער הויפּט טייל האט אַ גראַמאַטאַקאַל יסוד: מיר (די ונטערטעניק) גיין פֿאַר אַ גיין (ווערב); גראַמאַטאַקאַל יקער פון די סאַבאָרדאַנייט פּונקט - רעגן (אונטער) וועט ופהערן צו גיין. עס פּונקט קומט נאָך די הויפּט.

אַזוי איר קענען רעדן עלאַקוואַנטלי, איר דאַרפֿן צו לייענען אַ פּלאַץ פון ליטעראַטור. דעם קאָמפּלעקס זאַץ איז קאַמפּאָוזד פון די הויפּט און אַקסעסערי טיילן. די יקער פון די הויפּט - צו זיין לייענען (ווערב); סאַבאָרדאַנייט יקער - איר (אונטער) קען רעדן (ווערב). אין דעם קאָמפּלעקס זאַץ פּאַראַנאַסאַל טייל איז facing די הויפּט.

מיר זענען סאַפּרייזד ווען מיר מודיע די רעזולטאטן פון די יגזאַם, און דערשראקן די אָנקומענדיק טעסץ. אין דעם בייַשפּיל, די פּונקט "ברייקס" די הויפּט זאַך. גראַמאַטיק באַסיקס: מיר (די ונטערטעניק) זענען געווען סאַפּרייזד, דערשראקן (פּרעדיקאַט) - אין דער הויפּט טייל; מודיע (פּרעדיקאַט) - אין די סאַבאָרדאַנייט טייל.

סובאָרדינאַטינג קאָנדזשונקטיאָנס: ווי צו ויסטיילן?

ניט שטענדיק צו פאַרבינדן פּשוט זאצן קאַמפּאָוזד פון אַ קאָמפּלעקס געניצט דורך יוניאַנז, מאל Performing די ראָלע פון די אַזוי-גערופֿן אַלייד ווערטער - זיי האָמאָנימאָוס פּראָנאָונס. דער הויפּט חילוק איז אַז די יוניאַנז זענען געניצט אויסשליסלעך צו פאַרבינדן די פּאַרץ פון די פאָרשלאָג צו יעדער אנדערער, זיי זענען נישט אַ זאַץ.

אן אנדער זאַך - די יוניאַן רייד.

זייער ראָלע איז געטראגן אויס קאָרעוו פּראָנאָונס, ריספּעקטיוולי, אַזאַ לעקסיש וניץ וועט זייַן אַ זאַץ.

דאָ זענען די וואונדער דורך וואָס איינער קענען ויסטיילן די סובאָרדינאַטינג קאָנדזשונקטיאָנס פון אַלליעד רייד:

1. רובֿ אָפֿט, די פאַרבאַנד אין אַ זאַץ קענען זיין איבערגעהיפּערט אָן אָנווער פון טייַטש. מאָם געזאגט עס איז געווען צייַט צו גיין צו שלאָפן. טוישן, די פאָרשלאָג אַראָפּ פֿאַרבאַנד: מאָם געזאגט. "עס ס צייַט צו גיין צו שלאָפן"
2. וועב מאַפּע פֿאַרבאַנד קענען שטענדיק זיין ריפּלייסט דורך אן אנדער פאַרבאַנד. למשל: ווען (אויב) אַ פּלאַץ פון לייענען - די זכּרון איז געטינג בעסער. קאַנעקטיוו וואָרט קענען נאָר זיין ריפּלייסט דורך אן אנדער אַלייד וואָרט, אָדער אַ וואָרט פון די הויפּט פּונקט, וואָס מיר פרעגן אַ קשיא צו אַ סאַבאָרדאַנייט. זאל אונדז געדענקען די יאָרן אַז (אַז) מיר איבערגעלעבט אין נאַפּלעס. די פאַרבאַנד פון ווערטער אַז קענען זיין ריפּלייסט בעשאַס די דערצו פון די הויפּט פּונקט (געדענקען די יאָרן: יענע יאָרן מיר איבערגעלעבט אין נאַפּלעס).

סאַבאָרדאַנייט פּונקט

קלאָזאַז זאל זיין אַטאַטשט צו די בעל אין פאַרשידענע וועגן, דיפּענדינג אויף וואָס טייל פון די הויפּט פּראַפּאָוזאַלז, זיי דערקלערן. זיי קענען אָפּשיקן צו אַ איין וואָרט אָדער פראַזע צו די גאנצע הויפּט פּונקט.

צו פֿאַרשטיין וואָס טיפּ פון קשר אין פאַל - איר דאַרפֿן צו פרעגן אַ קשיא און אַנאַלייז, פֿון עטלעכע פון די הויפּט פּראַפּאָוזאַלז האָבן שוין איבערגעגעבן.

עטלעכע בוילעט טייפּס פון סאַבאָרדאַנייט קלאָזאַז: די דיסטינגקשאַן צווישן זיי דעפּענדס אויף די ווערט און די קשיא אַז מיר פרעגן פון די הויפּט חלק צו די מינערווערטיק. פּאָדלעזשאַסטשניע, סקאַזועמניע, אַטטריבוטיווע, אַדווערביאַל אָדער מער - אַזאַ קלאָזאַז זענען.

דערצו לעקסיקאַללי פּונקט זאל האָבן קייפל וואַלועס (עפשער מאַלטי-וואַליוד). למשל: עס ס ווונדערלעך ווען איר קענען נאָר גיין אַראָפּ די גאַס, וועגן עפּעס אָן טראכטן. די ווערט פון די סאַבאָרדאַנייט - און די צושטאַנד און צייַט.

קאָמפּלעקס זאצן מיט קייפל קלאָזאַז

די ווייַטערדיק טייפּס פון קאָמפּלעקס זאצן מיט סאַבאָרדאַנייט קשר און עטלעכע קלאָזאַז: אַ מונדיר, ניט-מונדיר און קאָנסיסטענט סאַבמישאַן. דיפפערענטיאַטיאָן פון דעם דעפּענדס אויף ווי די קשיא איז געבעטן.

• פֿאַר אַ מונדיר סאַבאָרדאַניישאַן קלאָזאַז זענען אַלע די זעלבע וואָרט פֿון די בעל. למשל: איך וואָלט ווי צו זאָגן אַז גוט טריומפס איבער בייז, אַז עס זענען פּרינסעס און פּרינסעסיז, די מאַגיש איז אַלע אַרום אונדז. אַלע דרייַ קלאָזאַז דערקלערן איין וואָרט פֿון די בעל - צו זאָגן.
• ינהאָמאָגענעאָוס (פּאַראַלעל) סאַבמישאַן נעמט אָרט אויב אַדווענטיטיאָוס רעספּאָנד צו פאַרשידענע שאלות. למשל: ווען מיר גיין קעמפּינג, Friends וועט העלפן יעדער אנדערע, אַפֿילו כאָטש זיי זיך וועט ניט זיין גרינג. עס זענען צוויי סאַבאָרדאַנייט קלאָזאַז ענטפֿערן די קשיא ווען? (ערשטער), און אין להכעיס פון וואָס? (צווייטע).
• קאָנסיסטענט סאַבמישאַן. די קשיא פון אַזאַ פּראַפּאָוזאַלז איז געגעבן אין דער קייט, פֿון איין זאַץ צו אנדערן. לעמאָשל: בלויז ער זעט די שיינקייט פון די נשמה, וואס טוט נישט קוקן אין די אויסזען, ווייסט אַז די פּרייַז פון ווערטער און אַקשאַנז איז זייער הויך. צו באַהעפטן די הויפּט פּונקט סאַבאָרדאַנייט: צו ערשטער פרעגן די קשיא וואס? , דער צווייט - וואָס?

פּונקטואַציע אין קאָמפּלעקס זאצן

טייל פון אַ קאָמפּלעקס זאַץ זענען צעשיידט דורך אַ קאָמע. עס איז געשטעלט איידער דער יוניאַן. פּאַלינאָומיאַל קאָמפּלעקס זאצן מיט סאַבאָרדאַנייט קשר קענען ניט האָבן אַ קאָמע. דעם אַקערז ווען עסן כאָומאַדזשיניאַס קלאָזאַז זיך איינגעשריבן דורך יוניאַנז און ניט-ריקערינג, אָדער. למשל:

איך געזאגט אַז ס אַ שיין טאָג און די זון האט לאַנג זינט ריזאַן. דאָ מונדיר קלאָזאַז מיט די באַסיקס פון טאָג (אונטער) שיין (פּרעדיקאַט), די זון (די ונטערטעניק) האט ריזאַן (פּרעדיקאַט). צווישן זיי, די קאָמע איז required.

קאָנדזשונקטיאָנלעסס פאָרשלאָגן

אין די רוסישע שפּראַך עס זענען אַזאַ פּראַפּאָוזאַלז, ווו די קשר צווישן די טיילן נעמט אָרט בלויז דורך מיטל פון ינטאָנאַטיאָן און סעמאַנטיק באציונגען. אַזאַ זאצן זענען גערופֿן קאָנדזשונקטיאָנלעסס. א שפּריץ פון רעגן, די ביימער געפֿאַלן בלעטער פאַרגאַנגענהייַט. אין דעם קאָמפּלעקס קאָנדזשונקטיאָנלעסס זאַץ פון צוויי טיילן מיט די באַסיקס פון גראַמאַטיק: אין ערשטער - רעגן (אונטער) איז (ווערב); אין די רגע - געפֿאַלן (ווערב) בלעטער (אונטער).

חוץ ינטאָנאַטיאָן און חוש קשר צווישן פּאָרשאַנז פון זייער סדר, און געטראגן ווידאָוורעמענניה טשאַראַקטעריסטיקס פּרעדיקאַט ווערב און זייער יצר. עס זענען צוויי סאַבאָרדאַנייט קלאָזאַז ענטפֿערן די קשיא ווען? (ערשטער), און אין להכעיס פון וואָס? (צווייטע).

טייפּס קאָנדזשונקטיאָנלעסס פּראַפּאָוזאַלז

אַסינדעטיק דילז זענען פון צוויי טייפּס: כאָומאַדזשיניאַס און ינהאָמאָגענעאָוס זאַץ.

ערשטער - יענע אין וואָס פּרעדיקאַץ זענען יוזשאַוואַלי דער זעלביקער פאָרעם; זייער ווערט - פאַרגלייַך, די אָפּאָזיציע אָדער די סיקוואַנס פון אַקשאַנז. לויט צו די סטרוקטור זיי ריזעמבאַל סלאָזשנאָסאָטשינענניע נאָר האָבן איבערגעהיפּערט קאָנדזשונקטיאָנלעסס כאָומאַדזשיניאַס פאַרבאַנד. למשל:

די אָנהייב פון האַרבסט, דער הימל איז געווען באדעקט מיט לעאַדען וואלקנס. זאל ס פאַרגלייַכן: די אָנהייב פון האַרבסט, און דער הימל איז געווען באדעקט מיט לעאַדען וואלקנס.

אַסינדעטיק מיט כעטעראַדזשיניאַס זאַץ טענד מער צו די קאַמפּאַונד. טיפּיקאַללי, די פּאַלינאָומיאַל קאָמפּלעקס זאצן האָבן איין טייל ווו די גרונט טייַטש פון סטייטמאַנץ ענקלאָוזד. למשל:

איך ליבע ווינטער: שיין דרעסיז נאַטור, מאַדזשיקאַל יום טוּב קומען, עס ס 'צייַט צו באַקומען סקיס און סקייץ. אויב עס אַסינדעטיק קאָמוניקאַציע און יקוואַלאַטי פּאַרץ פון די גרונט טייַטש איז נאָך קאַנטיינד אין דער ערשטער און ווייַטערדיק עס עפענען.

פּונקטואַציע אין די זאַץ קאָנדזשונקטיאָנלעסס

קאָנדזשונקטיאָנלעסס לינק סאַגדזשעסץ אַז די וואונדער אין אַ קאָמפּלעקס פון דעם מין וועט פאָרשלאָגן וועריאַביליטי. סטאַגינג קאָמע, צווייפּינטל, פּינטל-קאָמע אָדער לאָך וועט אָפענגען אויף די זינען. פֿאַר קלעריטי, מיר געבן אַ טיש:

פּונקטואַציע צייכן	סעמאַנטיק מאַסע	פּרובירן אופֿן	יגזאַמפּאַלז
קאָמע	אָנווייַזן אַקשאַנז אַז ביסט גענומען שטעלן סיימאַלטייניאַסלי אָדער סאַקווענטשאַלי	ין דער טייַטש פון	באָבע שטעלן די טיש, מיין מוטער פּריפּערינג מיטאָג, און טאַטע מיט קידס טידיעס דער וווינונג.
לאָך	קאַנטראַסט	אַדווערסאַטיווע קאָנדזשונקטיאָנס (און, אָבער)	איך לייגן אַרויף מיט - זי איז ופגעבראַכט.
	אין דער ערשטער זאַץ אנגעוויזן צושטאַנד אָדער צייַט מעהאַלעך	וניאָנס ווען אָדער אויב	איר וועט לייענען אַ פּלאַץ - עס וועט זיין פריש געדאנקען.
	די רגע פאָרשלאָג קאַמפּרייזיז אַ קאַנסאַקוואַנס פון דער ערשטער	וועב מאַפּע פֿאַרבאַנד אַזוי	איך אויפֿגעעפֿנט די טיר - פריש לופט אָנגעפילט די צימער.
צווייפּינטל	די רגע זאַץ גיט אַ סיבה	וועב מאַפּע פֿאַרבאַנד ווייַל	איך ווי די ווייַס נעכט: איר קענען גיין ביז איר קאַפּ.
	די רגע פאָרשלאָג - דער ערשטער דערקלערונג	ניימלי פֿאַרבאַנד	אַלע זענען געווען גרייט צו פאָטער די טאָג: קינדער לערנען די ליד, די קאָונסעלאָרס האָבן געמאכט מעלדעט, די שטעקן געהאלטן אַ גענעראַל רייניקונג.
	די רגע פאָרשלאָג - דער ערשטער דערצו	אַז דער יוניאַן	איך בין זיכער: איר וועט קיינמאָל אַרויסגעבן מיר.

ווען איינער פון די טיילן איז קאָמפּליצירט דורך קיין דיזיינז - מיר נוצן אַ פּינטל-קאָמע. למשל:

געזאַנג אַ ליד, מאַראַט שאַגאַל דורך פּאַדאַלז; לעבן די קינדער איז אַנטלאָפֿן, פריידיק און פריילעך. דאָ, דער ערשטער טייל פון די קאָמפּליצירט באַזונדער ומשטאַנד, און די צווייט - באַזונדער דעפֿיניציע.

מאַכן אַ זאַץ מיט אַסינדעטיק קאָמוניקאַציע איז פּשוט: די הויפּט זאַך - צו פאָקוס אויף די טייַטש.

קאָמפּאָונד זאצן מיט פאַרשידענע טייפּס פון קאָמוניקאַציע און פּונקטואַציע אין זיי

אָפֿט די טייפּס פון קאָמפּלעקס זאצן זענען קאַנסאַנטרייטאַד אין אַ סינטאַקס אַז איז פאָרשטעלן און די אַלליעד און קאָנדזשונקטיאָנלעסס לינק צווישן די פאַרשידענע טיילן. דעם קאָמפּלעקס Offers אַ פאַרשיידנקייַט פון קשר טייפּס. זאל אונדז באַטראַכטן די יגזאַמפּאַלז.

בשעת ער איז געווען נאָך שלאָפנדיק, אָבער עס איז געווען אַ פלוררי פון טעטיקייט אַרום די הויזגעזינד: זיי דאַרטעד פֿון אָרט צו אָרט, גערעדט, סווערינג. דער ערשטער טייל - סאַבאָרדאַנייט קשר, די צווייט - קאָאָרדינאַטיווע דריט - קאָנדזשונקטיאָנלעסס.

איך וויסן די פּשוט אמת: איר האַלטן מלחמה, ווען איינער לערנז צו הערן צו און פֿאַרשטיין. בונד דער ערשטער און צווייט פּאַרץ קאָנדזשונקטיאָנלעסס, אאז"וו - סובאָרדינאַטיווע.

בכלל, אַזאַ פּראַפּאָוזאַלז זענען צוויי בלאַקס וואָס זענען קאָננעקטעד קאָואָרדאַנייטינג קאָנדזשונקטיאָנס אָדער אַפֿילו קאָנדזשונקטיאָנלעסס. ין יעדער בלאָק זאל אַנטהאַלטן אַ ביסל פּשוט זאצן מיט סאַבאָרדאַניישאַן אָדער קאָאָרדינאַטיווע בונד.