ווי צו דערציילן מעשיות אַז אַלעמען איז געווען אינטערעסירט?

ווי צו דערציילן אַ געשיכטע אַזוי אַז סטודענטן טאָן ניט באַקומען באָרד? די נערייטער ס טאַלאַנט איז געווען אין מאָנען בייַ אַלע מאל, זינט די אלטע צייטן. טעות זענען די וואס גלויבן אַז מיט דעם בקיעס מענטשן זענען געבוירן. עטלעכע מי, ווער עס יז קענען אַנטוויקלען די סקילז פון אַ טשיקאַווע רייד. וואָס צו טאָן דעם?

געטינג סטאַרטעד

ווי צו דערציילן מעשיות צו זיי גערן איינגעהערט צו? איר זאָל אָנהייבן מיט ימפּרוווינג זייער אייגן דיקשאַן. צום באַדויערן, אַפֿילו די מערסט יקסייטינג געשיכטע טוט ניט מאַכן אַ רושם אויף די וילעם, אויב דער מענטש, אַוטליינינג איר, סוואַלאָוז די סוף פון ווערטער, קלאר פּראָנאָונסינג די סאָונדס. עס סאַלווז די פּראָבלעם פון רעגולער עקסערסייזיז אַז פֿאַרבעסערן די מאָביליטי פון מאַסאַלז פון די צונג און ליפּס. עס איז אויך נוצלעך צו זאָגן אויף די גרויס גיכקייַט פּאַטטערס.

וואָקאַבולאַרי נערייטער plays אַ גלייַך וויכטיק ראָלע. פֿאַר זייַן יקספּאַנשאַן איז נוצלעך צו לייענען קלאסישע ליטעראַטור, נישט צו פויל צו ספּעציפיצירן די ווערט פון ונפאַמיליאַר ווערטער אין די ווערטערבוך. צום סוף, לערנען ווי צו ביניען דיין רייד העלפן צו האַלטן אַ טאָגבוך. די העפט קענען פאַרריכטן די הויפּט געשעענישן פון די טאָג, טריינג צו מאַכן רעקאָרדס קיצער, רעפלעקטינג די הויפּט זאַך.

עקסערסייזיז

ווי צו דערציילן מעשיות אַז אנדערע יגערלי איינגעהערט צו זיי? צו באַקומען סטאַרטעד איז צו מאַכן דיין ליסנער שפּיגל, דרייווינג אין פראָנט פון אים מאָנאָלאָגועס, ווירקן אַ פאַרשיידנקייַט פון סאַבדזשעקס: ליטעראַטור, אַרומפאָרן, פּאָליטיק, און אַזוי אויף. שפּיגל קענען העלפן איר אָפּשאַצן דיין אייגן דזשעסטשערז און פּנים אויסדרוקן, זיי זאָל זיין זיכער. עס איז קעדייַיק צו נוצן מיט די מאַגנעטאָפאָן דורך ריקאָרדינג די גערעדט מאָנאָלאָג. נאָך צוגעהערט צו די רעקאָרדינג, עס איז גרינגער צו פֿאַרשטיין די אַדוואַנידזשיז און דיסאַדוואַנטידזשיז פון זייער מעשיות.

עס איז אן אנדער געניטונג וואָס גיט גרויס רעזולטאַטן. צו קלייַבן קיין (ראַנדאָם) וואָרט און דעריבער מאַכן אַרויף אַ געשיכטע, איין וועג אָדער אנדערן פֿאַרבונדן מיט אים. צו פאָרשלאָגן, למשל, אויף די "שטול" וואָרט זאָל זיין פֿאַר 5-10 מינוט צו רעדן וועגן דעם שטיק פון מעבל. אין דער ראָלע פון די ליסנער קענען נאָך שפּילן ווי אַ שפּיגל. געניטונג דעוועלאָפּס די פאַנטאַזיע, דערצו, אין דעם פּראָצעס פון Performing די נערייטער לערנז צו ביניען זייער אייגן מעשיות.

ווי צו דערציילן אַ געשיכטע: די רעכט אָנהייבן

די אלטע גריכיש פילאָסאָף פּלאַטאָ האט געזאגט אַז ספּעקטאַקיאַלער אָנהייב - די הצלחה פון די גאנצע געשיכטע. ווי צו זאָגן מעשיות וואָס דינגען די וילעם? פיל דעפּענדס אויף דער ערשטער זאַץ, עס זאָל פאָרשטעלן די וילעם אין די געשיכטע זענען, אָבער, ניט ווירקן די הויפּט פּלאַנעווען.

רעכן אַ מענטש וויל צו אָפּגעבן צו Friends אין אַ מאָדנע געשיכטע אַז געשען צו אים בעשאַס די יום טוּב. ער זאָל ניט אָנהייבן אַ געשיכטע מיט אַ ווארענונג אַז איז איצט נאכגעגאנגען דורך אַ מאָדנע געשיכטע. ריכטיק אָפּציע - באַלדיק יבערגאַנג צו דער פונט. למשל, דער ערשטער זאַץ זאל געזונט ווי דעם: "איין טאָג איך געלאָפֿן זיך אַ שיפל אויף דער שפּריץ." נאָך אַז די וילעם וועט ווילן צו וויסן דעטאַילס אַז די נערייטער וועט פאָרשטעלן זיי אין די הויפּט טייל פון זייער אייגן געשיכטע.

רייזינג טענטשאַנז

ווי צו דערציילן אַ געשיכטע טשיקאַווע, פאָרסינג די וילעם צו כאַפּן יעדער וואָרט? אויך האַסטי יבערגאַנג צו דער קלימאַקס - אַ פּראָסט גרייַז אַז פילע יניקספּיריאַנסט סטאָריטעלערז. בלויז אַ קליין הקדמה צו דערגאַנג די געשיכטע אין אַ ביסל זאצן קענען באַשרייַבן די גרונט פון געשיכטע, זייַן אייגן מאטיוון און אַזוי אויף. גלייך נאָך דעם גייט די קלימאַקס, בלענדינג סמודלי אין די לעצט.

פאַרשטייַפן מיט די מערסט טשיקאַווע טייל פון די געשיכטע איז אויך נישט רעקאַמענדיד. עס איז געגלויבט אַז די ליסנער ס אכטונג וואַנעס נאָך נאָר דרייַ מינוט, אַזוי גוט סטאָריטעלערז זענען געלייגט אין דעם צייַט. דאָ איז נוצלעך בקיעס צו ביניען אַ געשיכטע, הויכפּונקט די מערסט וויכטיק און אַוועקוואַרפן די וידעפדיק. צו לערנען ווי צו אַנטוויקלען עס, איז געשריבן אויבן.

צייט פֿאַר אַ געלעכטער

ווי צו דערציילן מעשיות מאָדנע? עס איז דיזייראַבאַל צו ענשור אַז דער ערשטער געלעכטער פון די וילעם איז אויפֿגעשטאַנען אין דער ערשטער דרייַסיק מינוט. מאָדנע מעשיות זאָל ניט זיין אָוווערלאָודיד מיט ומנייטיק דעטאַילס, פון קורס, אויב איר טאָן ניט די דעטאַילס מערן מאָדנע מאָומאַנץ אַז העלפן צו קומען צו אַ קלימאַקס.

עס איז ניט נייטיק צו פּרובירן צו לייגן די געשיכטע אין האַלב אַ מינוט, עס איז וויכטיק בלויז ווי פיל ווי מעגלעך צו אָנזעטיקן דער ערשטער 30 סעקונדעס פון שפּאַס און ינטריגינג דעטאַילס. אין דעם פאַל, די מאַשמאָעס איז הויך אַז די וילעם וועט ווילן צו וויסן די קאַנטיניויישאַן פון זייער אכטונג וועט ניט אָפּלאָזן ביז דעם סוף פון דער געשיכטע.

אין זיקאָרן פון רובֿ מענטשן עס איז דילייד בלויז די קלימאַקס פון די געשיכטע אָדער זייַן לעצט טייל. דעריבער, עס איז וויכטיק צו טראַכטן Carefully וועגן דעם סוף, אַנדערש דערמאנט ווי די געשיכטע איז נישט מאָדנע. יקספּיריאַנסט ספּיקערז רעקאַמענדיד צו יבעררייַסן די מאָנאָלאָג אין דער בינע ווען די וילעם בערסץ אויס Laughing.

קרעאַטינג בילדער

ווי צו דערציילן מעשיות צו אַ פרייַנד צו פאַרדינען אַ שעם ווי אַ ויסגעצייכנט דערציילער? מעשיות וואָס דזשענערייט אין די מחשבות פון העל בילדער, שטענדיק ינדזשויד גרויס הצלחה מיט די וילעם. מיר האָבן צו לערנען צו רעדן אַזוי אַז Friends טאָן ניט בלויז הערן ווערטער, אָבער אויך גיט אַ בילד פון וואָס איז געשעעניש. למשל, דעם וועט לייגן צו דיין געשיכטע, באשרייבנדיג די געגנט ווו עס occurred. אבער טאָן ניט מאַכן עס וואַלומאַנאַס, גאַנץ אַ ביסל געזונט-אַימעד טשאַראַקטעריסטיקס.

שטודיום האָבן געוויזן אַז מענטשן כּמעט שטענדיק בעסער וועלן מעשיות וואָס זענען געטראגן אויס אין דער ערשטער מענטש. צי געשיכטע איז די נערייטער אָדער מיט עמעצער פון זייַן Friends, עס איז בעסטער צו טאָן עס זיך די פּראָוטאַגאַנאַסט. אין דעם פאַל, איר קענען ציילן אויף די עמפּאַטי די וילעם, פון וואָס פיל דעפּענדס.

פּנים און הענט

ווי צו דערציילן מעשיות פון לעבן, אַזוי זיי געמאכט אַ ינדעליבאַל רושם אויף די וילעם? אַפֿילו יקסייטינג געשיכטע, קאַפּאַלד מיט ימפּעקקאַבלע דיקשאַן וועט ניט שפּאָרן די געשיכטע, אויב די נערייטער איז לעגאַמרע ווייזט קיין עמאָציע. זייַן זיכער צו נוצן די פּנים און הענט, ייַנטיילונג מיט אנדערע אַ גרויס געשיכטע, עס וועט העלפן טייַנען די געהעריק מדרגה פון אינטערעס.

עס איז דער הויפּט וויכטיק צו אַלאַקייט קול און דזשעסטשערז קאַלמאַניישאַן. איר קענען מאַכן אַ קליין פּויזע, אָנהייב גערעדט לאַודער אָדער קווייאַטער, אָדער וואַרפן אַרויף זיין געווער דעפיאַנטלי נעמען זיי פֿאַר אַ ומדריי - אָפּציעס צו צוציען ופמערקזאַמקייַט, עס זענען פילע. אבער אָווערדאָ עס מיט עמאָציע און ניט ווערט עס, די געשיכטע קען זיין ימפּערד אויב די סטודענטן פילן פאַלש.

צוטרוי - דער שליסל צו הצלחה

צוהערערס מיד פאַרלירן אינטערעס אין דער געשיכטע, קיין ענין ווי ומגעוויינטלעך עס קען זיין, אויב דער מחבר איז נישט זיכער פון זיך. וועגן מורא איז עווידאַנסט דורך אַזאַ זאכן ווי סמודלי, וואַנדערינג אויגן, יקסעסיוולי לאַנג פּויזע, איר קול. עס איז דער הויפּט וויכטיק צו טייַנען אויג קאָנטאַקט מיט די וילעם, עס איז געהאלטן אַ צייכן פון בטחון. דו זאלסט נישט אויך די געשיכטע ענדס פּלוצלינג, צו באמערקן אַז אַרום עס איז גאָר אַנינטראַסטינג. עס איז בעסער צו לאַכן צוזאַמען וועגן אים, און דעריבער מאַך די שמועס צו אן אנדער טעמע.

באַקומען באַפרייַען פון ומנייטיק יקסייטמאַנט וועט העלפן רעגולער פיר. למשל, איר קענען אַנטוויקלען די סקילז פון די נערייטער אין די באַלדיק משפּחה אָדער צו טיילן קורץ מעשיות מיט פֿרעמדע - סעלערז, קאַמפּאַניאַנז, שכנים אין די ריי.

פרעמד שפּראַכן

ווי צו דערציילן מעשיות אין ענגליש אַזוי אַז זיי שטענדיק האט הצלחה מיט די וילעם? אַלע פון די ביסט באַטייַטיק רעקאַמאַנדיישאַנז צו העלפן מאַכן די געשיכטע לעבעדיק און טשיקאַווע. אויב די טרינקגעלט טאָן ניט אַרבעט, עס איז מעגלעך אַז די פּראָבלעם איז פון אַזאַ "טריפלעס", ווי די פּראָונאַנסייישאַן פון די נערייטער. ווי איז דער פאַל מיט נעבעך דיקשאַן, מיספּראָנונסיאַטיאָן קענען מאַכן די געשיכטע צו קאָמפּליצירט צו פֿאַרשטיין. צו העלפן קאָפּע מיט די פּראָבלעם קענען אַודיאָוראָקי ענגליש, וואַטשינג קינאָ אָן איבערזעצונג, קאָמוניקאַציע מיט געבוירן ספּיקערז.