ווי צו דורכפירן אַ לינגגוויסטיק אַנאַליז פון דעם טעקסט

איינער פון די מערסט פּראָסט טייפּס פון אַנאַליז אין די לעקציעס פון די רוסישע שפּראַך איז די לינגגוויסטיק אַנאַליסיס פון די טעקסט. זייַן ציל איז צו אַנטדעקן די גרונט סטייליסטיק פֿעיִקייטן פון די טעקסט, זייער פאַנגקשאַנז אין די אַרבעט, און אויך צו באַשטימען דעם נוסח פון דעם מחבר.

ווי קיין אנדערע אַנאַליז, עס האט זייַן אייגן אַלגערידאַם, וואָס איז ווערט באמערקט. אַזוי, ווי צו מאַכן אַ לינגוויסטיק אַנאַליז פון אַ ליטערארישע טעקסט ריכטיק?

פון קורס, איידער לייענען דעם טעקסט, עס זאָל זיין לייענען. און טאָן נישט קוקן אין עס כייסטאַלי, אָבער לייענען קערפאַלי, טאָטאַלי און מיט אַן אויסדרוק. דאס וועט העלפן פֿאַרשטיין די אַרבעט, אַראָפּרעכענען אין עס מיט דיין קאָפּ.

איצט איר קענען גיינ ווייַטער גלייַך צו די אַנאַליסיס. זאל ס קוק בייַ די גרונט, מערסט פּראָסט סכעמע.

• דער ערשטער איז צו באַשליסן וואָס איז די פונקטיאָנאַל נוסח פון רייד אַפּלייז די אַנאַלייזד טעקסט. איז עס וויסנשאפטלעכע, קינסט, אָדער באַאַמטער-געשעפט, עפּיסטאָלאַרי.
• ידענטיפיצירן די הויפּט קאַמיונאַקאַטיוו ציל פון דעם טעקסט זייַענדיק אַנאַלייזד. עס קען זיין דער וועקסל פון אינפֿאָרמאַציע, די אויסדרוק פון איין געדאנקען, אַ פּרווון צו השפּעה אויף די עמאָציאָנעל קויל פון געפילן.

ווייַטערדיק לינגגוויסטיק אַנאַליסיס פון די טעקסט עס סאַגדזשעסץ צו אַנטדעקן די גרונט שפּראַך מכשירים, געניצט אין דעם פּראָדוקט. די אַרייַננעמען:

- סטיליסטיק מיטל פאָנעטיקס: אַלליטעראַטיאָן, אַססאָנאַנסע, אָנאָמאַטאָפּאָעיאַ;

- וואָקאַבולאַרי: אַנטאָנימס, פּאַראָנימס, סינאָנימס, כאַמאַנימז, ווי געזונט ווי מעטאַפאָר און קאַמפּעראַסאַנז, דיאַלעקטאַל וואָקאַבולאַרי, אַרטשאַיסמס און היסטארישע, אָנאָמאַסטיק וואָקאַבולאַרי;

- סטיליסטיק מיטל פראַסעאָלאָגי: עס ידיאַמז, משלי און רייד, אַפאָריסמס און רייד, ווי געזונט ווי אַלע סאָרץ פון ציטירט;

- סטיליסטיק מיטל פון וואָרט פאָרמירונג: סופפיקס און פּרעפיקסעס;

- מאָרפאָלאָגי מיטל פון דער שפּראַך: עס איז נייטיק צו געפֿינען די פּאָליינדעטעטאָן און אַסיינטעטן אין די טעקסט, אָנווייַזן וואָס פאַנגקשאַנז אין דעם טעקסט זענען געטאן דורך די אָדער אנדערע טיילן פון רייד;

- סטיליסטיק רעסורסן סינטאַקס: טייפּס פון זאצן, די בייַזייַן פון מליצות שאלות, דייאַלאָגז, מאָנאָלאָגועס און פּאָלילאָגוע געפינען דערענדיקט זאצן.

לינגוויסטיק אַנאַליסיס פון די ליד, ווי געזונט ווי באַלאַדז און לידער זאָל זיין געטאן לויט די זעלבע סכעמע. ווען איר רעכענען אַ לידער, איר זאָל באַצאָלן ופמערקזאַמקייט צו די ריטם פון די טעקסט, זייַן געזונט.

מאל עטלעכע אנדערע זאכן קען זיין אַרייַנגערעכנט אין די אַנאַליסיס סכעמע:

1. די געשיכטע פֿון שרייבן אַרבעט. מאל די געשעענישן וואָס פּריזרייד זייַן שאַפונג העלפן צו מאַכן די לינגגוויסטיק אַנאַליז פון דעם טעקסט אַפֿילו מער פּינטלעך.
2. ידענטיפיצירן די טעמע און פּראָבלעם פון די אַרבעט. די נוצן פון זיכער שפּראַך מכשירים איז אָפט פארבונדן מיט די פּראָבלעמס פון די טעקסט, זייַן זשאַנראַ. פֿאַר בייַשפּיל, מעטאַפאָר, מעטאָנימי, היסשלאַם איז אָפט געניצט אין סאַטיריקאַל אַרבעט אָפּלייקענונג מאַכט.
3. געבן אַ באַשרייַבונג פון די פּראָוטאַגאַנאַסס פון די אַרבעט. גאַנץ אָפט עס העלפט צו באַשליסן וואָס דער מחבר ניצט אַ זיכער וואָקאַבולאַרי אין די רייד פון אַ כאַראַקטער - טשאַנסעללאַריסם, סלענג, דייאַלעקטיק.

לינגוויסטיק אַנאַליסיס פון דעם טעקסט דאַרף אַ טיף וויסן פון די יקערדיק שפּראַך מכשירים, אַ פארשטאנד פון פּונקט וואָס פאַנגקשאַנז אין די טעקסט זיי דורכפירן. אין דערצו, עס אַלאַוז איר צו בעסער פֿאַרשטיין די מחבר, זייַן ינטענטשאַנז און אַראָפּרעכענען אין דער וועלט ינווענטאַד דורך די שרייבער.