רילייאַבילאַטי און גילטיקייַט פון די פּראָבע - וואָס איז דאָס?

* רעליאַביליטי און גילטיקייַט פון די פּרובירן - די זענען די טשאַראַקטעריסטיקס באַטייַטיק פאָרשונג פאָרמאַל קרייטיריאַ דעפינינג די קוואַליטעט און סוטאַביליטי פֿאַר נוצן אין פיר.

וואָס איז די רילייאַבילאַטי פון די

בעשאַס די פּראָבע, די פּרובירן אַסעסיז די רילייאַבילאַטי פון די קאַנסטאַנסי פון די רעזולטאטן ווען שייַעך-טעסטעד. דיסקרעפּאַנסיז דאַטן מוזן זיין ניטאָ אָדער נעגלאַדזשאַבאַל. אַנדערש, עס איז אוממעגלעך צו אָפּשיקן צו די רעזולטאטן פון די פּראָבע מיט בטחון.

די רילייאַבילאַטי פון די פּראָבע - אַ מאָס וואָס ינדיקייץ די אַקיעראַסי פון די מעזשערמאַנץ. יקערדיק זענען די ווייַטערדיק פּראָפּערטיעס פון די פּרובירן:

• די רעפּראָדוסיביליטי פון די רעזולטאַטן באקומען אין די סוף פון די לערנען;
• דער גראַד פון אַקיעראַסי פון מעאַסורעמענט מעטהאָדס אָדער קאָראַספּאַנדינג דעוויסעס;
• די פעסטקייַט פון די רעזולטאטן איבער אַ זיכער צייַט פון צייַט.

די ווייַטערדיק הויפּט קאַמפּאָונאַנץ קענען זיין אונטערשיידן אין די ינטערפּריטיישאַן פון רילייאַבילאַטי:

• רילייאַבילאַטי פון די מעסטן קיילע (ניימלי ליטעראַסי פּרובירן אַרבעט און אָביעקטיוו), וואָס קענען זייַן עסטימאַטעד דורך קאַלקיאַלייטינג די ריספּעקטיוו קאָעפפיסיענט;
• פעסטקייַט פון די טרייט אונטער לערנען פֿאַר אַ לאַנג צייַט פון צייַט, ווי געזונט ווי די פּרידיקטאַביליטי און סמודנאַס פון זייַן אַסאַליישאַן;
• רעזולטאַט פון אָביעקטיוו (ד"ה, זייַן זעלבסטשטענדיקייַט פון די פּערזענלעך פּרעפֿערענצן פון די פאָרשער).

סיבות רילייאַבילאַטי

דער גראַד פון רילייאַבילאַטי קענען ווירקן אַ נומער פון נעגאַטיוו סיבות, די רובֿ וויכטיק פון וואָס זענען די ווייַטערדיק:

• ימפּערפעקט טעקניקס (פאַלש אָדער עראָוניאַס דערקלערונג, ווייג ווערדינג פון טאַסקס);
• צייַטווייַליק ינסטאַביליטי אָדער פלוקטואַטיאָן קעסיידערדיק אינדעקס ווערט וואָס אַנדערגאָוז די ויספאָרשונג;
• מיסמאַטש סוויווע אין וואָס צו אָנפירן ערשט און ריפּעטיטיוו שטודיום;
• טשאַנגינג נאַטור ינוועסטאַגייטער ווי געזונט ווי די ינסטאַביליטי פון די פּרובירן צושטאַנד;
• סאַבדזשעקטיוו צוגאַנג ווען יוואַליוייטינג די פּרובירן רעזולטאַטן.

מעטהאָדס פֿאַר יוואַליוייטינג די רילייאַבילאַטי פּרובירן

די ווייַטערדיק טעקניקס קענען ווערן געניצט ווען דיטערמאַנינג די רילייאַבילאַטי פּרובירן.

שייַעך-טעסטינג אופֿן איז איינער פון די מערסט פּראָסט. עס אַלאַוז איר צו שטעלן די גראַד פון קאָראַליישאַן צווישן די רעזולטאטן פון פאָרשונג, ווי געזונט ווי די צייַט אין וואָס זיי זענען געהאלטן. דעם טעכניק איז פּשוט און עפעקטיוו. דאך, די סאַבדזשעקס טענד צו איבערחזרן שטודיום צו גרונט יריטיישאַן און אַדווערס ריאַקשאַנז.

א אופֿן פֿאַר קאָנטראָלירונג די ינערלעך קאָנסיסטענסי טוט ניט נעמען אין חשבון די קאָנסיסטענסי דערגרייכט דורך רעטעסטינג רעזולטאַטן. עס יסטאַבלישיז אַ שייכות פון די רעספּאָנסעס אַז זענען געגעבן אין אַ איין עקספּערימענט. פּרובירן שאלות זענען צעטיילט אין צוויי רשימות (אויף אַ זיכער פּרינציפּ), און דעמאָלט קאַלקיאַלייטיד די קאָראַליישאַן קאָעפפיסיענט צווישן די רעזולטאַטן.

אופֿן עקוויוואַלענט Forms איז צו נוצן צוויי אָדער מער פאַרשידענע פאָרמולאַטיאָנס צו פּרובירן טאַסקס, אָבער מיט דער זעלביקער עסאַנס, פאָרעם און גראַד פון קאַמפּלעקסיטי פון די ימפּלאַמענטיישאַן. אויף פּראָבע רילייאַבילאַטי אָנווייַזן יידעניקאַל אָדער דערנענטערנ זיך די רעזולטאַטן אַז האבן באקומען ניצן די זעלבע מעסטן קיילע אָדער קאַמפּיוטיישאַנאַל פאָרמולאַס. אויב די רעזולטאטן אַנדערש זייַן זייער, עס איז מסתּמא זיי זענען געווען דיליבראַטלי פאַרקרימט אָדער די ונטערטעניק איז נישט זייער ריספּאַנסאַבלי אַפּראָוטשט די פּאָללינג פּראָצעס.

וואָס איז די גילטיקייַט פון

גילטיקייַט פון די פּראָבע - אַ פּראָבע אַז דיטערמאַנז די אַקיעראַסי פון די מעזשערמאַנט. מיר קענען זאָגן אַז עס איז די אַוויילאַביליטי פון אַ געצייַג פֿאַר די אַסעסמאַנט פון זיכער סייקאַלאַדזשיקאַל טשאַראַקטעריסטיקס. עס זאָל זיין אנגעוויזן אַז די גילטיקייַט, רילייאַבילאַטי פון די פּראָבע - אַ קאַמפּלאַמענטשי קרייטיריאַ, זיי זענען ינדיווידזשואַלי ניט וויכטיק.

גילטיקייַט קענען זיין וויוד פון די סטאַנדפּוינט פון טעאָרעטיש און פּראַגמאַטיק אַספּעקץ. אין דער ערשטער פאַל מיר זענען גערעדט וועגן דעם אופֿן פון יוואַליוייטינג אָדער מעסטן ינסטראַמאַנץ. ווי צו די רגע שכל פון די גילטיקייַט, דעמאָלט עס קומט צו דער ציל פון די פאָרשונג אַקטיוויטעטן. עס זאָל זיין אנגעוויזן אַז דעם פּרובירן זאל באטייטיק בייַטן פֿאַר דער זעלביקער פּרובירן, דיפּענדינג אויף די פּרובירן קייט. דעם העכסטן כעזשבן קענען וואַקלענ זיך אַרום 80%.

סייקאַלאַדזשיקאַל פּרובירן די גילטיקייַט זאל זיין עסטימאַטעד אין לויט מיט קוואַליטאַטיווע אָדער קוואַנטיטאַטיווע ינדאַקייטערז. אין דער ערשטער פאַל מיר זענען גערעדט וועגן קעריינג אויס מאַטאַמאַטיקאַל חשבונות. קוואַליטאַטיווע אַסעסמאַנט געטאן דעסקריפּטיוועלי, באזירט אויף ינפערענסעס.

טייפּס פון פּרובירן גילטיקייַט

ויסטיילן די ווייַטערדיק הויפּט טייפּס פון גילטיקייַט פון די פּרובירן:

• סטראַקטשעראַל גילטיקייַט פון די פּראָבע - אַ קריטעריאָן געניצט ווען יוואַליוייטינג פּרובירן בעת אַ כייראַרקאַקאַל ביניען (געניצט אין דעם לערנען פון קאָמפּלעקס סייקאַלאַדזשיקאַל דערשיינונגען);
• גילטיקייַט קריטעריאָן ינוואַלווז אַ פאַרגלייַך פון די פּרובירן רעזולטאַטן מיט די מדרגה פון אַנטוויקלונג אין די ונטערטעניק פון אַ באַזונדער סייקאַלאַדזשיקאַל טשאַראַקטעריסטיקס;
• דאַטערמאַנז די גילטיקייַט פון די אינהאלט וואָס ריכטן טעכניק געלערנט דערשיינונג, און די קייט פון פּאַראַמעטערס אַז עס קאָווערס;
• פּרידיקטיוו גילטיקייַט - אַ קוואַליטעט גראדן, וואָס אַלאַוז איר צו אָפּשאַצן די לאַנג-טערמין אַנטוויקלונג אָפּציע.

טייפּס גילטיקייַט קרייטיריאַ

גילטיקייַט פון די פּרובירן - דאָס איז איינער פון די ינדאַקייטערז, וואָס אַלאַוז איר צו אַססעסס די אַדאַקוואַסי און סוטאַביליטי פון מעטהאָדס פֿאַר די לערנען פון אַ באַזונדער דערשיינונג. פיר הויפּט קרייטיריאַ קענען זיין ידענטיפיעד וואָס קען ווירקן עס:

• קריטעריאָן קינסטלער (עס איז די בקיעס און דערפאַרונג פון די ינוועסטאַגייטער);
• סאַבדזשעקטיוו קרייטיריאַ (די פאַרהעלטעניש פון די פּרובירן צו אַ באַזונדער דערשיינונג, וואס איז רעפלעקטעד אויף די לעצט רעזולטאַט פון די פּרובירן);
• פיסיאָלאָגיקאַל קרייטיריאַ (געזונט, מידקייַט, און אנדערע טשאַראַקטעריסטיקס, וואָס זאל האָבן אַ באַטייַטיק השפּעה אויף די לעצט רעזולטאַט פון די פּרובירן);
• קריטעריאָן אַקסאַדאַנץ (אַקערז אין דיטערמאַנינג די מאַשמאָעס פון פּאַסירונג פון אַ באַזונדער געשעעניש).

די קריטעריאָן פון גילטיקייַט איז די זעלבשטענדיק מקור פון דאַטן וועגן אַ באַזונדער דערשיינונג (סייקאַלאַדזשיקאַל פאַרמאָג), וועמענס פאָרשונג באגלייט דורך טעסטינג. ביז דעמאָלט, ביז עס איז אָפּגעשטעלט די רעזולטאטן צו טרעפן די קרייטיריאַ קענען ניט זיין געמשפּט פֿאַר גילטיקייַט.

באַסיק רעקווירעמענץ פֿאַר די קרייטיריאַ

פונדרויסנדיק קרייטיריאַ אַז ווירקן די גילטיקייַט פון די פּרובירן גראדן מוזן טרעפן די ווייַטערדיק באַסיק רעקווירעמענץ:

• וואָס ריכטן זיך פּונקט דער געגנט אין וואָס דער לערנען איז באגלייט, די שייכות און סעמאַנטיק קשר מיט די דיאַגנאָסטיק מאָדעל;
• דער אַוועק פון קיין ראַש אָדער פּלוצעמדיק דיסקאָנטינויטיעס אין דער מוסטער (די פונט איז אַז אַלע די פּאַרטיסאַפּאַנץ אין דער עקספּערימענט מוזן נאָכקומען מיט PRE-שטעלן פּאַראַמעטערס, און צו זיין אין ענלעך טנאָים);
• ינוועסטאַגייטאַד פּאַראַמעטער מוזן זיין אַ פאַרלאָזלעך, קעסיידערדיק און ניט זיין יקספּאָוזד צו פּלוצעמדיק ענדערונגען.

וועגן פון גרינדן גילטיקייַט

קאָנטראָלירונג די גילטיקייַט פון די טעסץ קענען זיין געטראגן אויס אין עטלעכע וועגן.

עוואַלואַטיאָן פון די קלאָר גילטיקייַט פון די פּרובירן ינוואַלווז קאָנטראָלירונג העסקעם מיט זייַן בדעה נוצן.

אַססעססמענט פון צופרידן גילטיקייַט - דאָס איז אַ פּרובירן אופֿן פֿאַר די בייַזייַן פון אַלע די קאַמפּאָונאַנץ דארף פֿאַר אַ פולשטענדיק לערנען פון אַ באַזונדער דערשיינונג אָדער פאַקטאָר.

אַססעססמענט פון בויען גילטיקייַט איז געטראגן אויס אין די פאַל ווו די נומער פון יקספּעראַמאַנץ געטראגן אויס צו לערנען אַ ספּעציפיש קאָמפּלעקס אינדעקס. עס כולל:

• קאַנווערדזשד וואַלאַדיישאַן פון - טשעק קאָראַליישאַן עסטאַמאַץ באקומען ניצן אַ פאַרשיידנקייַט פון קאָמפּלעקס טעקניקס;
• דייווערדזשאַנט וואַלאַדיישאַן פון וואָס איז אַז די מעטאַדאַלאַדזשי האט נישט מיינען אַסעסמאַנט פון עקסטרייניאַס זאכן ניט שייך צו די הויפּט לערנען.

עוואַלואַטיאָן פון פּרידיקטיוו גילטיקייַט ינוואַלווז דיטערמאַנינג די מעגלעכקייט פון פאָרעקאַסטינג לאַנג-טערמין פלוקטואַטיאָנס פון די געלערנט אינדעקס.

פינדינגס

גילטיקייַט און רילייאַבילאַטי טעסטינג - זענען קאַמפּלאַמענטשי ינדאַקייטערז אַז געבן די מערסט פולשטענדיק אַסעסמאַנט פון די גילטיקייַט און שייכות פון די פאָרשונג רעזולטאַטן. אָפֿט, זיי זענען באשלאסן סיימאַלטייניאַסלי.

רעליאַביליטי ינדיקייץ ווי די פּרובירן רעזולטאַטן קענען זיין טראַסטיד. דעם רעפערס צו זייער קאָנסיסטענסי מיט יעדער יבערכאַזערונג פון דער זעלביקער פּרובירן מיט דער זעלביקער פּאַרטיסאַפּאַנץ. די נידעריק גראַד פון רילייאַבילאַטי קענען רעדן פון דיליבראַט דיסטאָרשאַן אָדער יראַספּאַנסאַבאַל צוגאַנג.

דער געדאנק פון גילטיקייַט פון די פּרובירן רעכט צו די קוואַליטאַטיווע אַספּעקט פון דער עקספּערימענט. עס איז אַ קשיא ווי צו צי די אויסגעקליבן געצייַג יוואַליויישאַן פון אַ סייקאַלאַדזשיקאַל דערשיינונג. עס קענען זיין געוויינט ווי קוואַליטאַטיווע ינדאַקייטערז (טעאָרעטיש ווערט) און קוואַנטיטאַטיווע (כעזשבן פון די באַטייַטיק קאָעפפיסיענץ).