פאָרמירונגצווייטיק בילדונג און שולן

קאַסעס - וואָס איז דאָס? פאַל אופֿן און פאַל פּראָבלעם

איינער פון די לעצט דערגרייכונגען פון וויסן טעקנאַלאַדזשיז זענען קאַסעס. דעם פּראָבלעם-סיטשויישאַנאַל אופֿן, וואָס אַלאַוז די ינטאַגריישאַן פון ביידע טעאָריע און פיר. זייַן נוצן אין די רוסישע בילדונג הייַנט איז זייער וויכטיק. עס איז גאָרנישט מער עפעקטיוו ווי זיך-טבילה אין דעם פּראָבלעם און געפינען סאַלושאַנז. מיר וועלן פֿאַרשטיין מער, אַז אַזאַ קאַסעס, ווו קיין און וואָס פּראַקטיש באַטייַט.

דער אופֿן

פאַל אופֿן - איז אַ לעפיערעך נייַ טעכנאָלאָגיע סטודענטן. זייַן עסאַנס ליגט אין דעם פאַקט אַז סטודענטן זענען געבעטן צו אַנאַלייז די פאַקטיש סיטואַציע (אָדער ווי נאָענט צו פאַקט). די ברירה פון די פּראָבלעם טוט נישט פּאַסירן ראַנדאַמלי, אָבער אין סדר צו אַקטאַווייט אַ ספּעציפיש גוף פון וויסן. אין דעם פּראָצעס פון סאַלווינג די פּראָבלעם, זיי מוזן זיין געלערנט. עס איז נאָוטווערדי אַז די פאַל-דעם פּראָבלעם האט קיין יינציק לייזונג. עס נאָר טעסץ די תּלמיד ס פיייקייַט צו אַנאַלייז און געשווינד געפֿינען אַ לייזונג צו דער סיטואַציע.

פאַל אופֿן - איז אַ ינטעראַקטיוו טעכנאָלאָגיע. עס איז דעריבער זייער דורכויס באמערקט דורך סטודענטן ווי אַ שפּיל פֿאַר וויסן פּראַקטיש סקילז ניצן אַ פאַקטיש מאַטעריאַל.

פאַל לערנען - אַ מאַלטי-מדרגה טעכנאָלאָגיע, וואָס האט אַ נומער פון טשאַראַקטעריסטיקס און פֿעיִקייטן. זיי העלפן צו ויסטיילן דעם אופֿן פון אנדערע. די אַרייַננעמען די טנייַ פון סאָסיאָ-עקאָנאָמיש מאָדעל, די באַפֿעלן דור סאַלושאַנז, זייער אנדער ברירה און אַ פּראָסט ציל.

געשיכטע

פֿאַר די ערשטער מאָל אויף די נוצן אין טריינינג קאַסעס איז געווארן באקאנט אין 1924. לערערס פון די האַרוואַרד ביזנעס שולע צו פֿאַרשטיין אַז עס זענען ניט פּאַסיק טעקסטבוקס פֿאַר פּאָסטגראַדואַטע מגילה. דעריבער, זיי באַשלאָסן צו אָנפירן ינטערוויוז מיט מצליח געשעפט אָונערז און מאַכן דיטיילד מעלדעט אויף זייער אַקטיוויטעטן. סטודענטן זענען געבעטן צו אַדישאַן מאַטעריאַלס, פאַמיליאַריטי מיט די דעטאַילס פון די פּראָבלעם סיטואַטיאָנס פאַסעד דורך די פירמע. דעמאָלט, בעשאַס די גענעראַל דיסקוסיע, סטודענטן זענען קוקן פֿאַר אָפּציעס צו האַלטן די סיטואַציע.

ביסלעכווייַז, דעם אופֿן איז ריכטיק און פאַרשפּרייטן אַרום די וועלט. זינט די 50 ס פון די לעצטע יאָרהונדערט עס איז געווארן פאָלקס איבער מערב אייראָפּע, די לידינג געשעפט שולן (עסאַדע, ינסעאַד, LSE, HEC).

אין די רוסישע פאַל לערנען - עס איז אַ פאָלקס טעכנאָלאָגיע בילדונג מיט די 2000 ס. איצט געניצט ניט בלויז איבערזעצונגען קאַסעס, אָבער אויך די מחבר Created פֿאַר די פאַרמעסט, די סטודענטן פון Certification. אין נאך, די עפן טעמע קאַסע קלאַבז. צווישן די שוין ווערן פאָלקס קאַריערע צענטער זאל זיין אנגעוויזן נוסט "מיסאַ" קלוב מסטו. באַומאַן עט על.

קלאַסיפֿיקאַציע

עס איז גאַנץ אַ ברייט גריידינג פון קאַסעס דורך עטלעכע קרייטיריאַ: די ביניען, גרייס, פאָרעם, אויפֿפֿירונג, כייפעץ באַנד, רעשוס, אאז"ו ו ..

לויט צו די ביניען עס זענען דרייַ טייפּס: סטראַקטשערד, אַנסטראַקשערד, און פּייאַנירינג פאַל שטודיום. דעם איז די פּראָבלעם מיט אַ ווייניק רעכט דיסיזשאַנז און די סעלעקציע פון ספּעציפיש דאַטע. א אָפּשיידנדיק שטריך איז זייער צוקונפט. דער ערשטער פאָרעם בקיעס סאַקווענטשאַלי צולייגן טעאָרעטיש וויסן פאָרמולע אין פיר. די רגע און דריט ביישטייערן צו די זוכן פֿאַר ינאַווייטיוו סאַלושאַנז.

פּאַסיק צו ויסטיילן צווישן פול, קורץ און מיני-קאַסעס. דער באַנד פון די גאַנץ איז יוזשאַוואַלי אַרויף צו 25 בלעטער. זיי זענען גרויס פֿאַר צוזאַמענאַרבעט. אויף אַנאַליסיס רעלעאַסעד אַ ביסל טעג, נאָך וואָס עס איז אַ פאָרשטעלונג פון די מאַנשאַפֿט מיט די פּרעזענטירונג פון סאַלושאַנז.

קאַמפּרעסט קאַסעס - עס סאַפּלייז אַ מאַקסימום פון פינף בלעטער. זיי זענען דיזיינד פֿאַר גרופּע דיסקוסיע אין קלאַס.

מיני-קאַסעס - איז אַ מין פון ינפאָרמאַטיאָנאַל בראָושורז. אָפֿט זיי זענען געניצט ווי אילוסטראציעס אָדער יגזאַמפּאַלז שייך צו די טעאָרעטיש מאַטעריאַל מיט שאלות.

דורך דעם אופֿן פון רעגיסטראַציע פון מעלדונג געדרוקט און עלעקטראָניש מאַטעריאַלס, אַדיאָו און ווידעא רעקאָרדינגס. לעצטנס גיינינג פּאָפּולאַריטעט פליפּטשאַרט, אָדער Flip פאַל. וואָס איז עס? די אינפֿאָרמאַציע איז דערלאנגט אין די פאָרעם פון אַ געשיכטע, אָבער די הויפּט יסודות זענען פאַרפעסטיקט אויף אַ ספּעציעל מאַגנעטיק ווהיטעבאָאַרד.

אויך, קאַסעס זענען אונטערשיידן דורך די מדרגה פון קאַמפּלעקסיטי און דיסאַפּלאַנז.

ארבעטן מעטהאָדס אין געשעפט

די מערסט פאָלקס פעלד פון נוצן קאַסעס איז אַ געשעפט טריינינג. נאָך מצליח אַנטוויקלונג אין אייגן געשעפט ריקווייערז ניט בלויז פּערזענלעך אַספּעריישאַנז און וויסן פון די מאַרק, אָבער אויך אַ זיכער פאַרגאַנגענהייַט יקספּיריאַנסיז פון אנדערע קאָמפּאַניעס וואס זענען מער ווי צושטעלן געשעפט קאַסעס. וואָס איז עס?

דעם ספּעשאַלי צוגעגרייט מאַטעריאַל, וואָס באשרייבט אַ ספּעציפיש געשעפט פּראָבלעם. די אַרבעט פון די לערער אין אַזאַ קלאסן איז צו גלייַך סטודענטן אין די רעכט ריכטונג זוכן סאַלושאַנז. און דעם ריקווייערז אַ גענוג סומע פון דאַטן, סטאַטיסטיק, אָנטייל אין די שאַפונג פון אַ מצליח פאַרוואַלטער פון די פאַל און די אַוויילאַביליטי פון פּאַסיק געשעפט סיטואַציע.

א באַטייַטיק צושטייַער צו דער אַנטוויקלונג פון פאַל-אופֿן מאַכן קאַנסאַלטינג און אַדאַטינג אָרגאַניזאַציע. זיי נוצן עס נישט בלויז אין טריינינג אָבער אויך אין די ינטערוויוז פֿאַר באַשעפטיקונג. דעם טעכנאָלאָגיע העלפּס צו מיד ידענטיפיצירן פּאָטענציעל עמפּלוייז האָבן די פיייקייַט צו אַנאַלייז, סינטאַסייז. אָפֿט, ווי אַ ערשטער קייַלעכיק פאָרן פֿירמע-פאַרמעסט פאַל. אַ משל פון דעם קענען זיין אַ געזונט-באקאנט יערלעך טשאַמפּיאַנשיפּ אין רוסלאַנד פון מייקראָסאָפֿט.

מעטהאָדס פון לייזונג

צו געפֿינען די ריכטיק לייזונג פון די פאַל פון קיין קלאָר פּלאַן פֿאַר נוצן. זיין ערשטער פונט ימפּלייז די פּראָבלעם און קאַנסערנז די לערער. אין צווייט פּלאַץ זענען וואַטשינג די פאַל און באַשטימען די ישוז. עס איז וויכטיק צו סטשעמאַטיקאַללי באַשרייַבן די סיטואַציע מיט דער מעלדונג פון זייַן הויפּט קאַמפּאָונאַנץ. אין די דריט בינע, סטודענטן מוזן מאַכן אַ דיאַגנאָסיס, וואָס איז, צו געפֿינען אויס וואָס אַ מענטש אָדער אַ פירמע אין קריזיס, און צו פאָרמולירן די פּראָבלעם. די ווייַטער שריט וואָלט זיין צו אַנטוויקלען וועגן פון סאַלושאַנז. בלויז נאָך אַסעסינג אַלע די אָפּציעס און קלייַבן דער בעסטער, איר קענען פאָרזעצן צו אַנטוויקלען ימפּלאַמענטיישאַן סטראַטעגיעס און פּרעזענטירונג פון די פינדינגס פון אַנאַליטיקאַל אַרבעט.

אַפּערטונאַטיז

הייַנט, קאַסע טעכנאָלאָגיע - דאָס איז אַ זייער הויך מאָנען לערנען אופֿן, וואָס האט אַ נומער פון אַדוואַנידזשיז און אַפּערטונאַטיז. די דאַרפֿן צו ינסטרומענט עס אין פיר תלמידים סאַגדזשעסץ צוויי גוט סיבות. ערשטער, סטודענטן זאָל ניט נאָר באַקומען "טרוקן" טעאָרעטיש וויסן, אָבער אויך צו אַנטוויקלען די סקילז פון גייַסטיק טעטיקייט און טראכטן צו טוישן די פּעראַדיים, דיפּענדינג אויף די ספּעציפיש סיטואַציע. צווייטנס, די מענטש מוזן פאַרמאָגן זיכער פּערזענלעך מידות: אָפּטימאַל נאַטור אין קריזיס סיטואַטיאָנס אַנדערש זייַן סיסטאַמאַטיקלי און Effectively אקטן.

אַנטוויקלונג סטראַטעגיע

טראָץ דעם עפפעקטיווענעסס פון פאַל-אופֿן, עס קענען ווערן געניצט ניט אין יעדער דיסציפּלין. און נאָר ווו עס required די פאָרמירונג פון צונעמען סקילז און פּערזענלעך מידות. פון דאָ איר קענען קלאר אַרטיקיאַלייט די סטראַטעגיע פון אַנטוויקלונג פון דעם טעכנאָלאָגיע. ערשטער, דעם אופֿן זאָל זייַן געניצט אַקטיוולי אין די וויסן פּראָצעס פון יענע מענטשן וואס האָבן אויסדערוויילט די פאַך מאַרק (פאַרוואַלטער, עקאָנאָמיסט, מעקלער, בילד-פאַבריקאַנט), וואָס איז דאַמאַנייטאַד דורך סיטשויישאַנאַל אַקטיוויטעטן. צווייטנס, עס איז העכסט באַטייַטיק צו די שייַעך-טריינינג, הילף צו אַפּגרייד סקילז און וויסן. און פון קורס, דער פאַל אופֿן זאָל ניט זיין די נאָר איינער אין די אַרסענאַל פון לערערס, און צו גיין אין קאַנדזשאַנגקשאַן מיט בעקאַבאָלעדיק מעטהאָדס (למשל, לעקציע מאַטעריאַל).

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.unansea.com. Theme powered by WordPress.