דער אינהאַלט פֿון דער פאָרמירונג און זייַן הויפּט קאַמפּאָונאַנץ

דער אינהאלט פון בילדונג - איז אַ זיכער סומע פון בקיעס, וויסן און סקילז אין אַ ספּעציפיש דיסציפּלין, וואָס איז אויסגעקליבן פון די קאָראַספּאַנדינג געביטן אויף דער באזע פון די דידאקטישע פּרינציפּן אַז זענען בנימצא.

מיט די הילף פון זיכער קוואלן פון אינפֿאָרמאַציע און רעסורסן (טעכניש און וויסואַל, טוטאָריאַלז) סטודענטן אויסגעקליבן אינפֿאָרמאַציע איז טראַנספעררעד.

די קעריקיאַלאַם קאַמפּאָונאַנץ זענען ימאָושנאַלי-ווערטפול שטעלונג און סקילז גאַינעד דורך די שעפֿערישקייט און וויסן.

עס זענען עטלעכע פּרינסאַפּאַלז אַז געגרינדעט ויסשולונג:

- די אַוויילאַביליטי פון וואָס איז באשלאסן דורך די ביניען פון טריינינג מגילה און פּלאַנז אין דעם שטייגער שטעלן אויס אין בילדונגקרייז ביכער, SCIENTIFIC וויסן, ווי געזונט ווי די אָפּטימאַל נומער און סדר פון הקדמה פון ווערטער און SCIENTIFIC קאַנסעפּס;

- צונעמען לעוועלס און עלטער תלמידים אַפּערטונאַטיז, וואָס זענען געפֿינט פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון איין אָדער אן אנדערן בקיעס סיסטעם;

- קשר מיט לעבן, וואָס איז אַ וועג צו באַשטעטיקן די גילטיקייַט פון געגרינדעט סקילז און וויסן, און געלערנט ווי אַ וניווערסאַל געצייַג אַז שטיצט די ויסשולונג פון פאַקטיש פּראַקטאַסאַז;

- סיסטעמאַטיש, וואָס ינוואַלווז באַטראַכטונג פון געגרינדעט סקילז און וויסן פון די סיסטעם אונטער לערנען און קאַנסטראַקשאַן פון אַלע קאָרסאַז ביידע סיסטעמען, וואָס זענען טייל פון די קוילעלדיק סיסטעם פון מענטש קולטור און יעדער אנדערע;

- היסטאָריסיסם, וואָס מיטל שולע קאָרסאַז אין די אַנטוויקלונג פון איינער אָדער אנדערע צווייַג פון וויסנשאַפֿט, קאַווערידזש פון בריליאַנט סייאַנטיס אין קשר מיט די טעמעס געלערנט;

- אַ סיקוואַנס וואָס איז צו פּלאַן די צופרידן, עס איז דעוועלאָפּינג צוזאמען אַ אַסענדינג שורה, אַלע נייַ וויסן איז ביכולת צו בויען אויף פֿריִערדיקע און אויס פון עס;

- SCIENTIFIC כאַראַקטער, וואָס מאַניפעסץ זיך אין לויט מיט די פּראָפּאָסעד לערנען אין שולע וויסן פון די לעצט דערגרייכונגען פון די קולטור, געזעלשאַפטלעך און SCIENTIFIC פּראָצעס;

- הומאַניסטיק, וואָס גיט בילכערקייַט צו מענטשלעך געזונט, מענטשלעך וואַלועס און פּאָטער אַנטוויקלונג פון פּערזענלעכקייט.

די ביניען פון די וישאַלט איז רידוסט צו די ווייַטערדיק. וויסן אַריבערפירן אין נייַ סיטואַטיאָנס, זעאונג פּראָבלעמס, ידענטיפיינג נייע וועגן פון סאַלושאַנז, קאַמביינינג די נואַסט עלעמענט פון די באקאנט - עס איז די דערפאַרונג פון שעפעריש טעטיקייט. עמאָציאָנעל און ווערט באציונגען זענען פּערזענלעך און קאַמיונאַקאַטיוו גיידליינז. סקילז - פּראַקטיש און ינטעליגענט. וויסן איז אינפֿאָרמאַציע וועגן דער וועלט, די אַרייַננעמען Facts, קאַנסעפּס און קאַטעגאָריעס.

דער אינהאלט פון בילדונג איז עדוקאַטיאָנאַללי און סאָושאַלי-אָריענטיד סיסטעם פון וויסן, דערפאַרונג עמאָציאָנעל און ווערט אַטאַטודז, וויסן שעפֿערישקייט, דערפאַרונג אַקטיוויטעטן.

אין די פאָרמירונג פון בילדונגקרייז צופרידן ניצן אַ נומער פון דאקומענטן: קעריקיאַלאַם, קעריקיאַלאַם, לערנבוך.

קעריקיאַלאַם גערופֿן עפנטלעך דאָקומענט וואָס שטעלט ספּעציפיש רשימה פון שולן פון סאַבדזשעקס, דיסטריביוץ זיי איבער די יאָרן, ינדאַקייטינג די יערלעך און וויקלי סומע פון צייַט וואָס איז געגעבן צו דעם לערנען פון יעדער ונטערטעניק. אַז פּלאַן, וואָס וועט לויפן פֿאַר שולע (בילדונג צופרידן), סאַלעקץ די שולע ברעט.

די קעריקיאַלאַם איז אַ ציבור דאָקומענט, וואָס דעפינעס יעדער ונטערטעניק און מאַנדאַטאָרי צופרידן זון באַנד, דאַטערמאַנז די צופרידן און סטרוקטור פון יחיד טעמעס און סעקשאַנז, דיסטריביוטינג זיי איבער די יאָרן פון טריינינג.

בילדונגקרייז מגילה דירעקטעד צו עס צו פֿאָרמירן אַ פּראָסט קולטור פון פּערזענלעכקייט, אַדאַפּט עס אין די קהל, שאַפֿן די באזע פֿאַר די אַנטוויקלונג און סעלעקציע פון פאַכמאַן בילדונג מגילה.

דער אינהאלט פון בילדונג פּראָגראַם באשטייט פון אַ פול (דורכשניטלעך) גאַנץ פאָרמירונג, יקערדיק, ערשטיק, ערשטיק, זיי זענען רעפעררעד צו גענעראַל בילדונג.