ספּיטש טעראַפּיע סעשאַנז מיט אַ קינד 3-4 יאר. קאָררעקטיאָן פון רעדע חסרונות

קינדער מיט זוווקאָפּראָיזנאָשענייאַ חסרונות באטייטיק געוואקסן אין פריש יאָרן. אַפֿילו אַ יאָרצענדלינג צוריק, די בילד איז געווען אַנדערש. די מערסט פּראָסט פּראָבלעם - אין די בער, דיסטאָרשאַן, און ריפּלייסינג אָדער סקיפּינג יענע וואָס זענען שווער צו אַרויסרעדן. די טייפּס פון חסרונות זענען געהאלטן מילד און זענען טערמד דיסלאַצייאַ. זיי זענען לעפיערעך גרינג צו אַדזשאַסטמאַנט אין די קלאַסצימער מיט אַ רעדע טעראַפּיסט.

אבער עס זענען מער sophisticated ווערסיעס פון רייד דיסאָרדערס. די סיבות ליגן אין זייער צענטראל נערוועז סיסטעם ליזשאַנז, אין וואָס עס זענען פּראָבלעמס מיט די נאָרמאַל פונקטיאָנינג פון שפּראַך, אָדער די גאנצע נידעריקער קין. אַזאַ חסרונות זענען קערעקטאַד זייער, זייער שווער. אין דער זעלביקער צייַט, אַזוי צו זאָגן די כיסינג און כוויסלינג סאָונדס, די קינד סטיקס אויס זיין צונג צווישן די ציין, וואָס אַנשטאָט פון כוויסלינג געזונט עס אויס געזונט פון "ו" ( "מאַפינאַ" - אַנשטאָט פון "מאַשין"). עס איז זייער פּראָסט און פאַלש פּראָונאַנסייישאַן פון סאָונדס "פּ" (גוטטוראַל אָדער זייַן אַוועק). ווי אַ הערשן, נעמען רעדע טעראַפּיע סעשאַנז מיט אַ קינד 3-4 יאר, מאל פריער.

די נאַטור פון רעדע טעראַפּיע דיסאָרדערס

קאָמפּלעקס חסרונות פּאַסירן פֿאַר אַ פאַרשיידנקייַט פון סיבות - אַזאַ ווי ינפעקטיאָוס חולאתן מוטער בעשאַס שוואַנגערשאַפט, געבורט ינדזשעריז אָדער פעטאַל היפּאָקסיאַ. אויב די קינד איז געבוירן דערנאָך אַנדערווענט אַ ערנסט קראַנקייַט, דער רעזולטאַט קען זיין נעבעך סערקיאַליישאַן מיט שעדיקן צו די נערוו ענדינגס און, ווי אַ קאַנסאַקוואַנס, רייד חסרונות.

די סיבות אַפּלייז אָווערביטע, און דער מקור פון זיכער דיסאָרדערס (למשל, האַלדז "פּ") קענען ווערן אַפֿילו אַ נאָכמאַך פון די בעיבי צו עמעצער פון די אַדאַלץ, וואס אויך דיסטאָרץ עס. אין דערצו, די קינד קענען נאָכמאַכן און אותיות פון מאָדערן קאַרטאָאָנס, זייער שעדלעך צו אַנטוויקלונג.

ילליטעראַסי איז גלייַך אָפענגיק אויף די מיספּראָנונסיאַטיאָן. אַז איז וואָס די עלטערן פון יעדער פּריסקולער זאָל נעמען זאָרגן צו רייד חסרונות פון די בעיבי זענען קערעקטאַד אין צייַט. די פּראָבלעם זאל ליגן אין די ינאַביליטי פון עלטערן צו דיטעקט אין קינדער רייד חסרונות. עס איז געגלויבט אַז קיין קינד בוררס, און עס וועט פאָרן דורך זיך.

ווען צו זאָרג

אבער מער אָפֿט אָן רעגולער סעשאַנז מיט אַ רעדע טעראַפּיסט קענען נישט טאָן. אויב אַכצן חדשים די בעיבי איז ניט ביכולת צו מאַכן אַרויף פֿראַזעס פֿון יחיד ווערטער, אָדער מיר האָבן אַ צוויי-יאָר קינד איז פּראַקטאַקלי קיין דערמאָנען צו אַ רעדע טעראַפּיסט איז מסתּמא צו זיין required. רעדע טעראַפּיע סעשאַנז פּלאַננינג סייכלדיק עלטערן באגלייט אין שטייַגן, גענומען אין חשבון די קינד 'ס אַנטוויקלונג דינאַמיק.

יעדער קינד טעראַפּיסט ארבעטן ינדיווידזשאַלי. פאָרמולאַטיאָן פון אַ איין געזונט, יוזשאַוואַלי אַקערז ין אַ ביסל סעשאַנז. אויב עס זענען באַטייַטיק דיווייישאַנז אין דער אַנטוויקלונג, באַדינער רעדע טעראַפּיע סעשאַנז האָבן פיל מער.

עס כאַפּאַנז אַז די גרונט פון ווייאַליישאַנז איז אויך ענג פרענולום שפּראַך, קיין אין דער זעלביקער צייַט אָרגאַניק ליזשאַנז. דעמאָלט אין שטוב זאָל דורכפירן מיט די בעיבי אויף איר סטרעטשינג עקסערסייזיז. לעקציעס פון אַ רעדע טעראַפּיסט קענען העלפן איר אין דעם.

פאָטער משפּחה - די יקער פון אַלץ

אָפֿט, די משפּחה האט באַשלאָסן צו רעדן אַ פּלאַץ מיט די בעיבי. זינט עס קענען יבערגעבן צו ליספּ "קינדער 'ס" שפּראַך. אָדער ער ווערט אַ עדות צו משפּחה סקאַנדאַלז. אין אַלע די קאַסעס, ווי אַ הערשן, רעדע אַנטוויקלונג איז ינכיבאַטיד.

גאָר וויכטיק גינציק דינער סוויווע פֿאַר די נאָרמאַל פאָרמירונג פון שפּראַך סקילז. מיט אַ טאַדלער שטענדיק דאַרפֿן צו רעדן - בשעת פּלייינג אָדער גיין, פֿאַר אַ מאָלצייַט און איידער בעדטיים. זייט זיכער צו מעמערייז לידער און לייענען אַפנ קאָל צו די בעיבי בוך.

אויב איר רעקאָרדעד אַפֿילו מינערווערטיק הילעל זוווקאָפּראָיזנאָשענייאַ האָבן אַ זון אָדער טאָכטער, טאָן ניט שנייַדן זיך אַוועק פון די פּראָבלעם. עס איז מעגלעך צו אָרגאַניזירן רעדע טעראַפּיע עקסערסייזיז אין שטוב, די נוץ פון ספּעשאַלייזד ליטעראַטור זענען איצט אַ צענעלע אַ טוץ. לעמאָשל, איר קענען צולייגן אַ שפּיל מיט אַ ספּעציעל כאַמינג לידער. און נאָר ווען די היים פאַך טוט נישט געבן די געבעטן ווירקונג, איר זאָל טראַכטן וועגן באזוכן אַ מומכע.

צי איך דאַרפֿן אַ לאָגאָפּעדיק קינדער-גאָרטן?

עלטערן זענען אָפֿט לאָעט צו געבן זייער בעיבי איז נישט אין אַ נאָרמאַל קינדער-גאָרטן, אָבער אין רעדע טעראַפּיע. עטלעכע מענטשן גלויבן אַז טנאָים זענען בילכער צו סאָלווע די פּראָבלעמס. איז עס אַזוי וויכטיק צו באַקומען דאָרט? אויב אַזוי, אין וואָס עלטער? דו זאלסט ברענגען פאַקטיש נוץ צו רייד טעראַפּיע קלאסן אין קינדער-גאָרטן איז דיין קינד?

ווי אַ גענעראַל הערשן, געבן דעם קינד אונטער די עלטער פון 3-4 יאר אין די הענט פון עקספּערץ איז נישט זייער עפעקטיוו. מיט די קלענסטער קענען הצלחה דינגען עלטערן, נאָך באַראַטונג מיט אַ רעדע טעראַפּיסט. ער וועט זאָגן אַ סעריע פון מיטלען און נייטיק געניטונג. רעדע טעראַפּיע סעשאַנז מיט אַ קינד 3-4 יאר אַלט איז שוין טויגעוודיק פון פּראַוויידינג בלייַביק ווירקונג.

אַרסענאַל פּערענטאַל קאָמוניקאַציע מיט קינדער איז ריזיק. דעם קעסיידערדיק ריכטיק און אַקטיוו מינדלעך קאָמוניקאַציע מיט די קינד, פינגער גימנאַסטיק, אַ פּלוראַליטעט פון קול גאַמעס, קאַרפּאַל מאַסאַזש, ספּעציעל עקסערסייזיז דיזיינד צו אַנטוויקלען פייַן מאָטאָר סקילז, געמעל, סקולפּטור און אַזוי אויף.

ווען צו גיין

רובֿ אָפֿט, די חסרונות פון רייד טאַדלער וואס האט נישט דערגרייכט די עלטער פון 3-4, זענען קלאַססיפיעד ווי פיסיאָלאָגיקאַל. אויב צו פיר יאר אין זיך-קערעקשאַן פון רייד טוט נישט פּאַסירן, איר קענען ווענדן צו ספּעשאַלאַסץ. אין דעם פונט, די ערשט שפּראַך סקילז אַ קינד מוזן האָבן שוין געגרינדעט. און אַז ס ווען עס מאכט חוש צו געבן דעם קינד אין רעדע טעראַפּיע קינדערגאַרטען.

די מייַלע פון די יענער איז אַז עס סאַוועס צייַט און געלט פון די פאָטער אין די קלאַסצימער מיט אַ מומכע אין פּריוואַט. אין ציבור קינדערגאַרטאַנז, עס זענען פּאָטער רעדע טעראַפּיע קלאסן. אויב די Benefits פון באזוכן די גרופּע פֿאַר אַ לאַנג צייַט איז ניט געפֿונען ווערן, רובֿ מסתּמא, איר וועט דאַרפֿן די סערוויסעס פון אַ רעדע טעראַפּיסט, רייד פּאַטהאָלאָגיסץ פֿאַר דעם ציל פון גענעראַל שפּראַך אַנטוויקלונג.

פּרובירן צו יבערגעבן מיט דיין בעיבי אַלע פאַרלאָזן די שפּאַס פון קינדער 'ס שפּראַך, וואָס איז אָפֿט אַפפעקטעד מוטערס און ספּעציעל גראַנדמאַדערז. ווי דערמאנט אויבן, די קאָמוניקאַציע אין אַ "וואָרפּט" שטייגער ימפּידז די אַנטוויקלונג פון אַ נאָרמאַל קינד 'ס רעדע.

אַז די בעיבי זאָל קענען צו 4 יאר

אָבער אַפֿילו אויב אַלץ זיי זאָגן איז ריכטיק אין דער משפּחה, און די פּראָבלעמס, אָבער, זענען נישט אין אַ ייַלן צו באַקומען יבערקערן. אָרגאַניזירן רעדע טעראַפּיע סעשאַנז מיט אַ קינד 3-4 יאר אין דער היים איז נישט צו שווער. און די הויפּט זאַך דאָ - סענסיטיוויטי צו די בעיבי 'ס קול און אָפּגעהיט מאָניטאָרינג פון קיין ענדערונגען.

טיפּיקאַללי, די וואָקאַבולאַרי פון 2-3 יאָר אַלט קינד איז וועגן אַ טויזנט ווערטער. די פיר-יאָר קינד נאָרמאַלי זאָל קענען צו זאָגן עפּעס אָדער באַשרייַבן ניצן פּרעפּאָסיטיאָנס און פאַרשידענע פּאַרץ פון רייד, צו בויען אַ פּשוט דיאַלאָג. אבער זיין רעדע אַפּאַראַט זאל זיין ניט גענוג טריינד, מאכן ריין פאָנעמיק פּראָונאַנסייישאַן קאָמפּלעקס דיזיינז טוט נישט אַרבעטן.

נו, אויב אין 5-6 יאר האָבן רעדע ימפּעדימענץ אָרט, דאָס איז אַ ערנסט סיבה צו טראַכטן. די ווייַטערדיק פּשוט עקסערסייזיז שייך צו אַרטיקולאַטיאָן עקסערסייזיז, וועט העלפן עלטערן אין דער היים צו באַקומען די רעזולטאַטן.

קלאסן מיט אַ קינד אין שטוב

סטרעטשינג פֿאַר צונג-בונד פֿאַר 5 אָדער 10 מינוט יעדער טאָג זאָל טאָן די ווייַטערדיק. עס איז נייטיק צו פרעגן די קינד צו לעקן דער אויבערשטער ליפּ פון דער צונג, צו פאַרבעטן אים צו קלאַפּן עס אויף די ציין ווי פערד כוווז, עפענען זיין מויל ווידער און פּרובירן צו דערגרייכן די שפּראַך פון דער אויבערשטער ציין.

אַלעמען ווייסט אַז די געביטן פון די מאַרך פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר פייַן מאָטאָר סקילז און שפּראַך אַנטוויקלונג זענען ינטעררילייטיד. אַז איז, די מער דעפטלי וויעלדינג טאַדלער הענט און Fingers, די ווייניקער פון אַ פּראָבלעם אין זיין רעדע.

עס זענען פּשוט עקסערסייזיז פֿאַר רעדע טעראַפּיע סעשאַנז, טריינינג רעדן די סיבילאַנט סאָונדס ( "ד", "ז"), ווי ווויל ווי סיזאַלינג ( "ג", "ש", "ה" און "ד"). אין דערצו, טייל פון די פּראָבלעם מיט די סאָונדס "פּ" און "ק", אָבער עס קענען זיין אַדזשאַסטיד ינדיפּענדאַנטלי אין שטוב. קאַטשינג אַרויף, די קינד דארף צו זיין געפֿלאַנצט דורך פּלייסינג עס אין פראָנט פון אַ שפּיגל פֿאַר זיך-קאָנטראָל. היים רעדע טעראַפּיע קלאסן "פּ" וועט קענען "צו שטעלן" ניט שטענדיק, דעם געזונט איז געהאלטן איינער פון די מערסט שווער און יוזשאַוואַלי ריקווייערז די אריינמישונג פון אַ מומכע.

יגזאַמפּאַלז פון עקסערסייזיז

• געניטונג "Fife". בעט דיין בעיבי 'ס ציין צו נאָענט, ציען זייַן ליפּס אַ רער ווי ווייַט ווי עס קענען. מאַכן זיכער אַז ווען ליפטינג די צונג נידעריקער ליפּ געבליבן מאָושאַנלאַס. געניטונג זאָל זיין ריפּיטיד 3 צו 5 מאל.
• געניטונג "קאַפּ". עפענען מויל ברייט, שטעקן אויס צונג און פּרובירן צו געבן עס די פאָרעם פון אַ גלעזל, ליפטינג דער שפּיץ און עדזשאַז. ווי לאַנג ווי איר טראַכטן צו אַ זיכער נומער, אַפֿילו אויב די קינד טרייז צו האַלטן די צונג אין דעם שטעלע. געניטונג אויך ריפּיטיד 3 צו 5 מאל.
• געניטונג "מאָלער". שמייכל, דעמאָלט עפענען דיין מויל. נאָך וואס, די שפּיץ פון די צונג, ווי אַ באַרשט, "פאַרב" ין די הימל.
• "דראַמער". געשווינד היטטינג די שפּיץ פון די צונג פֿון דעם אויבערשטן רודערן פון ציין, האלטן איר מויל אָפֿן. אן אנדער - צו ריין זיין צונג אָלטערנאַטלי פֿאַר דער אויבערשטער און נידעריקער ציין. טאן עקסערסייזיז אונטער די רעכענונג.
• "מיר עסן די קלעם." שמייכל, מויל אַ ביסל עפענען. וויידלי אויבערשטער ליפּ לעקן, ינשורינג די פאַרפעסטיקט נידעריקער קין.

נאָך פינישינג די עקסערסייזיז, גיין צו די יבערכאַזערונג פון ווערטער מיט סאָונדס פּראָבלעמאַטיק. איר קענען פֿאַר-קאָכן אַ קאָרט מיט זיי. די געזונט איר זענט ארבעטן אויף, צו זיין ריפּיטיד אין די אָנהייב סעפּעראַטלי עטלעכע מאל (7 צו 10), דעמאָלט אין די ווערטער. עס איז זייער נוצלעך צו קלייַבן אַרויף מיט די רעכט ווערטער צונג טוויסטערס, זייער פּראָונאַנסייישאַן פון באטייטיק אַקסעלערייץ די קערעקשאַן פון דעפיסיענסיעס.

ווו זענען די רייד דיסאָרדערס

רייד חסרונות זאל דערשייַנען אין אַ דערוואַקסן - ווייַל פון הויפּט כירורגיע, טראַוומע, אָדער שטרענג עמאָציאָנעל נויט. יענע קען זיין די אָנווער אָדער טויט פון אַ ליב געהאט איינער, גט, ערנסט פינאַנציעל קאָפּדרייעניש. עס זענען רייד חסרונות און ווען די ינדזשערד הויפּט אָרגאַנס פֿאַרבונדן מיט זוווקאָפּראָיזנאָשענייאַ - צונג, ציין, ליפּן, ליגאַמאַנץ און מאַסאַלז פון די גאָרגל, ווי געזונט ווי די גומען.

דעם אַקערז ווען עס איז שעדיקן צו די צענטער, ליגן אין די סערעבראַל קאָרטעקס און איז פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר אונדזער רייד. אַפֿילו כראָניש עמאָציאָנעל דרוק קענען אָנמאַכן רעדע פּראָבלעמס.

אונטער נאָרמאַל רעדע רעפערס צו די פּראָונאַנסייישאַן פון אַלע דיסטינגקטלי און קלאר, אָן ויסנעם, די שפּראַך פון אותיות. דעם קשיא איז געבונדן צו ווערן רידמיק און גלאַט. אויב די רעדנער 'ס ווערטער שווער צו לייענען, עס אַוואַדע איז אַ הילעל. אַדאַלץ און קינדער מיט רעדע דיסאָרדערס קעראַקטערייזד דורך דער זעלביקער מינים פון רייד חסרונות. די אַרייַננעמען נאַמנאַס, סטוטטערינג, ליספּינג, די נויט פון די ריכטיק פּראָונאַנסייישאַן פון יחיד סאָונדס, און מער.

טייפּס פון רייד פּאַטאַלאַדזשי

די מערסט פּראָסט אָנעס זענען:

• אַטהאָס. דעם טערמין רעפערס צו ימפּערד פאָנאַטיאָן (ד"ה פאַלש זוווקאָפּראָיזנאָשענייאַ). אַפאָני דעוועלאָפּס (אָדער דיספאָניאַ) ווי אַ רעזולטאַט פון ענדערונגען אין די רעדע אַפּאַראַט, שייַכעס פּאַטאַלאַדזשיקאַל.
• דיסלאַליאַ גערופֿן פאָנעטיק רייד חסרונות אָדער דערוואַקסן קינד מיט געהער ימפּערמאַנט און גראַממאַטיקאַללי ריכטיק רייד.
• סטוטטערינג - מין פון דיסאָרדער, וואָס אַקערז אין די פאַל פון קאָנווולסיווע מוסקל אינפֿאָרמאַציע רילייטינג צו די שטים אַפּאַראַט. עס געפֿונען אַ הילעל פון די קורס פון רייד, זייַן ריטם און רעגיאַלעראַטי.
• אן אנדער דיסאָרדער מאַניפעסטינג זיך אין אַבנאָרמאַלי פּאַמעלעך רעדע טעמפּאָ, גערופֿן בראַדילאַלייי.
• פאַרקערט צו אים (ווען דער מענטש רעדט צו שנעל) - טאַטשיפאַסיאַ.

• רהינאָלאַליאַ - מין פון רייד פּאַטאַלאַדזשי, פֿאַרבונדן מיט די הילעל פון אַנאַטאַמיקאַל אָרגאַנס, מאָלדינג אַ שטים אַפּאַראַט. עס ארויסגעוויזן אין אַ פאַרקרימט געזונט פּראָונאַנסייישאַן און קול טימברע.
• דיסאַרטהריאַ - טיפּ פון הילעל, ווען פּראַוויידינג די קשר פון די סערעבראַל קאָרטעקס מיט די שטים אַפּאַראַט נערוועס טאָן ניט פֿונקציע.
• אַפאַסיאַ איז גערופֿן אַ גאַנץ אָדער פּאַרטיייש אָנווער פון רייד, געשעעניש ווי אַ קאַנסאַקוואַנס פון שעדיקן צו די סענטראַל נערוועז סיסטעם.
• אויב עס איז אַ קינד אָדער דערוואַקסן איז אַנדערדיוועלאַפּט, ווי אָפֿט אַקערז אין פּאַטיענץ מיט ליזשאַנז פון די סערעבראַל קאָרטעקס, מיר זענען גערעדט וועגן אַלאַליאַ.

ספּעשאַליסס וועט העלפן איר

די סיבות פון די אַבנאָרמאַלאַטיז קענען זיין פאַרשידן סיבות. דעם קאַנדזשענאַטאַל חסרונות אַזאַ ווי שפּאַלט גומען אָדער אויבערשטער ליפּ, אַבנאָרמאַל אָקקלוסיאָן מאַלפאָרמעד קין, ליפּן חסרונות צונג אָדער ציין. קונה דיסאָרדערס זענען אין קאַסעס פון אויבערשטער רעספּעראַטאָרי שעטעך און סענטראַל נערוועז סיסטעם חולאתן. ווייאַליישאַנז קענען זיין ביידע שטענדיק און צייַטווייַליק נאַטור.

ספּעציעל קליין קינדער אַז יעדער פון זיי האט אַזאַ אַ דערשיינונג אַקערז איז שטרענג יחיד, ווי די אַנטוויקלונג פון רייד. רעדע טעראַפּיע סעשאַנז באגלייט אין יעדער קינדער-גאָרטן - ניט נאָר אין די ספּעשאַלייזד.

אויב דיין קינד איז רעפעררעד פֿאַר רעדע טעראַפּיע קלאסן, זאָל ניט זיין פֿאַרלאָזן - קיין שאָדן, זיי וועט נישט ברענגען דעם קינד און די Benefits וועט זיין אָנ אַ סאָפעק.

פֿאַר קינדער 3-4 יאר פון רעדע טעראַפּיע קלאסן יגזיסץ אין צוויי Forms - יחיד אָדער גרופּע. קלאסן זענען איין-אויף-איינער מיט אַ מומחה (יחיד) זענען רובֿ עפעקטיוו. אין דרייען, פאַרקנאַסט אין אַ גרופּע, בייבי Feels מער באַקוועם און רילאַקסט.

יחיד רעדע טעראַפּיע קלאסן

וואָס זענען די לעקציעס פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון אַזאַ אַ רעדע? זיי זענען יוזשאַוואַלי געהאלטן אין די פאָרעם פון פּשוט גאַמעס און אַקטיוויטעטן. קידס טאָן ניט פֿאַרשטיין רובֿ פון וואָס געשען צו זיי ווייל עטלעכע מין פון צילגעווענדט אַרבעט. זינט זיי שפּילן אַ רעדע טעראַפּיסט, האָבן שפּאַס און פאַרווייַלן.

אויף דעם יחיד רעדע טעראַפּיע קלאסן די קינד איז יוזשאַוואַלי געשיקט ווען אַ בריטש איז אין דעם אומרעכט פּראָונאַנסייישאַן פון קיין יחיד סאָונדס. מיט די הילף פון ספּעשאַלי אויסגעקליבן גאַמעס און געניטונג טעראַפּיסט קערעקץ די כיסאָרן. אויב די קינד סטאַטערז שוין דערמאנט עקסערסייזיז פֿאַר שפּראַך (ווי געזונט ווי אנדערע) זענען קאַמביינד מיט סקילז טריינינג צו רעכט פאַרשפּרייטן די אָטעם.

געזאַנג לידער, די קינד איז טריינד צו אָטעמען רעכט, און סטוטטערינג ספּאַנטייניאַסלי דיסאַפּירז. ביסלעכווייַז, קינדער לערנען צו קאָנטראָלירן זייער ברידינג, און די מער געלערנט דעם בקיעס, די מער מסתּמא אַז סטוטטערינג וועט קענען צו באַקומען באַפרייַען אַמאָל און פֿאַר אַלע.

פראָנט לעקציעס

גרופּע רעדע טעראַפּיע קלאסן (אַנדערש רעפעררעד צו ווי די פראָנט) זענען באגלייט צווישן קינדער מיט פאַרשידן דיסאַבילאַטיז אין דער אַנטוויקלונג פון רייד. די אַרייַננעמען ניט בלויז אַ הילעל זוווקאָפּראָיזנאָשענייאַ און געהער פּראָבלעמס. למשל, אַ בעיבי קענען נישט ויסטיילן די סאָונדס פּאָר. אנדערע פּראָבלעמס די זעלבע סעריע - אַ הילעל פון די רייד גראַמאַטיק, פֿעלן פון קאָמוניקאַציע צווישן די גערעדט ווערטער.

גרופּעס זענען אויסגעקליבן פֿאַר באַשעפטיקונג אין דער סומע פון 6-8 מענטשן דער זעלביקער עלטער מיט ענלעך רעדע פּראָבלעמס. פּלאַנס פֿאַר רעדע טעראַפּיע סעשאַנז אַנטהאַלטן אַ פּראָסט ציל - צו יקספּאַנד וואָקאַבולאַרי און פֿאַרבעסערן פאָנעמיק געהער. קינדער זענען טריינד ספּעסיפיקאַללי גערעדט, טאן עקסערסייזיז לעקציעס צו פּריוואַט לעקציעס סקילז. רובֿ אָפֿט, די מערהייַט פון קינדער ינוואַלווד אין די גרופּע ווי געזונט ווי ינדיווידזשואַלי.

רעדע טעראַפּיע קלאסן אויף "האַרבסט"

באַטראַכטן ווי איר קענען בויען אַ קערעקשאַנאַל קלאסן פֿאַר קינדער, ניצן אַ זיכער טעמע, אַזאַ ווי די צייַט פון יאָר. זאל אונדז זיין "האַרבסט" טעטיקייט. זייַן גוט צו זיין געטראגן אויס אין סעפּטעמבער אָדער אָקטאָבער, באַצירן די צימער מיט געל בלעטער.

אין קלאַס רעדע טעראַפּיסט, ניצן די טעמע פון די פאַלן, און נאַטירלעך דערשיינונגען, יקספּאַנדז און אַקטאַווייץ די וואָקאַבולאַרי אויף די ונטערטעניק, לערנט קינדער די בילדער מאַכן עטלעכע פּראַפּאָוזאַלז אין ערשטער, און דעמאָלט פון זיי - אַ קאָוכיראַנט געשיכטע. צוזאמען די וועג, קינדער פאַרשטאַרקן סקילז פאָרשלאָגן אַ פול ענטפער און קאָואָרדאַניישאַן פון באַוועגונג און רייד.

רעדע טעראַפּיע קלאסן אויף "האַרבסט" סאַלווז די פּראָבלעם פון קערעקשאַן און אַנטוויקלונג פּלאַן - ימפּרוווינג פייַן מאָטאָר סקילז מיט די הילף פון די פינגער גימנאַסטיק, אַנטוויקלונג פון זכּרון, טראכטן דורך עקסערסייזיז און גאַמעס. קינדער לערנען לידער דורך רוסיש דיכטערס פון די פאַלן, הערן צו מוזיק, "סאָונדס פון דער האַרבסט וואַלד" רשימה וואונדער פון האַרבסט וועטער, טרעפן רידאַלז צו "האַרבסט" טעמע.

קידס קלייַבן באָוקייז פון בלעטער, קלאַטשינג Fingers אין די דזשאָז (פייַן מאָטאָר סקילז), בלאָוינג אויף בלעטער, דיפּיקטינג האַרבסט ווינט (ברידינג עקסערסייזיז).

מיר פאָרזעצן אין שטוב

יענע סקילז אַז צושטעלן רעדע טעראַפּיע לעקציעס, מוזן דאַווקע זיין מקיים ווי געלייגט אַראָפּ אין די משפּחה, אין שטוב. די ספּעשאַלאַסץ אָנפירן יקספּלאַנאַטאָרי אַרבעט מיט עלטערן, געבן די מערסט דיטיילד רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר די קאַנסטראַקשאַן פון היים עקסערסייזיז.

פיל דאָ דעפּענדס אויף אַ פאַראַנטוואָרטלעך צוגאַנג צו סאַלווינג די פּראָבלעם פון עלטערן. אויב מאָם אָדער טאַטע איז נישט צו פויל צו קעסיידער אָפּגעבן אַ ביסל מינוט אַ טאָג אויף אַ קינד 'ס רעדע אַנטוויקלונג, די הצלחה האט נישט נעמען לאַנג. די מערסט וויכטיק אַרבעט פון די עלטערן אין דעם פאַל - העלפּינג די קינד אין די אַקוואַזישאַן פון אַ געפיל פון בטחון אין דילינג מיט די מורא פון קאָמוניקאַציע און גערעדט אין ציבור.

יקספּעקטאַנט מוטערס און אבות זאָל זיין ינקעראַדזשד קינד. אַפֿילו דער קלענסטער הצלחה זאָל זיין אַפּרישיייטיד. ווי אַ רעזולטאַט, די בעיבי איז גראָוינג זיך-שאַצן, אַ ינסעניוו צו ווייַטער דערגרייכונגען.

זייַן טאַקטיש

אין דער זעלביקער צייַט זאָל ניט זיין צו פאַרברענט, און יסענשאַלי צווינגען די קינד צו עסן קעסיידער נאָר ריכטיק ליינד אַרויף ווערטער און פֿראַזעס. דאס וועט פירן צו וידעפדיק דרוק, קען דיסקערידזש די פאַרלאַנג צו האָבן אַ בעיבי. לאָזן עס צו בלייַבן אַ קינד. מיר דערמאָנען איר ווידער - רעדע טעראַפּיע סעשאַנז מיט אַ קינד 3-4 יאר פון עלטער מוזן זיין געבויט אויסשליסלעך אין דער פאָרעם פון די שפּיל!

מיט בעיבי עקסערסייזיז זאָל ווערן געטאן ונאָבטרוסיוועלי, אָן צייכענונג ופמערקזאַמקייַט צו יגזיסטינג פּראָבלעמס. אויב די רעזולטאַט פון די בעיבי וועט זייַן יבערקערן אָדער דערשלאָגן, סאַקסעסאַז אַזאַ טריינינג וועט ברענגען. איר וועט דערגרייכן גאָרנישט אָבער יסאָלאַטיאָן און אַגרעסיוו ענטפער.

אין די ינטערוואַלז צווישן סעשאַנז לאָזן אים רעדן נאָך מיט ערראָרס אַז קען פאַרשווינדן ספּאַנטייניאַסלי. אין איין פונט, עלטערן ווונדער און פרייד וועט אַנטדעקן אַז די קינד זיך טריינג צו קאָנטראָלירן די קערעקטנאַס פון רייד.

פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון פייַן מאָטאָר סקילז איז נוצלעך צו מאַסאַזש דער קינד יעדער פינגער, בייגן און ונבענד זיי, שפּילן ברעט גאַמעס. אָפֿט לאָזן די בעיבי צו פאַרבינדן די ראַמפּ אָדער מעסינג אַרום אין די זאַמד. היים סטעד פּאַסיק קיין פרייַ מאַטעריאַל. דו זאלסט נישט פאַרגעסן וועגן די אַרטיקולאַטיאָן עקסערסייזיז. ווי קענען איך צאָלן מער ופמערקזאַמקייַט צו לייענען, ריכערסט מיט אַ טאַדלער פּשוט לידער און לידער.