יקספּעראַמאַנטיישאַן אין די עלטערע גרופּע. שפּיל-יקספּעראַמאַנץ

יקספּעראַמאַנטיישאַן אין די עלטערע גרופּע איז אַ וויכטיק טייל פון די בילדונגקרייז פּראָצעס. דעריבער, דעם אָפּטיילונג זאָל זיין געגעבן ספּעציעל אכטונג. זאל ס רעדן וועגן וואָס פֿעיִקייטן זאָל אַרייַננעמען די קינד צו עקספּערימענט מיט און אַז איז די מערסט מצליח וואַריאַנט פֿאַר.

אַדוואַנטאַגעס

אבער איידער עמבאַרקינג אויף אַ בונד-פאַרב פּלאַן פֿאַר די יאָר, לאָזן ס רעדן וועגן וואָס אונדזער אויסדערוויילט טעמע איז וויכטיק און בלייבט באַטייַטיק פֿאַר פילע מאל.

בעיבי יקספּעראַמאַנטיישאַן - איז אַ וויכטיק פּראָצעס פון זיך-בילדונג פון די קידס. עס העלפּס קינדער צו בעסער געדענקען די אַנדערטייקאַן אַקשאַנז און די רעזולטאַטן באקומען. אין דערצו, אין דעם צייַט עס איז אַן אַקטיוו אַנטוויקלונג פון טראכטן און יוזשאַוואַלי האַנט מווומאַנץ.

גאַמעס, יקספּעראַמאַנץ קענען איצט זיין געפֿונען אין קיין קראָם. אויף די שעלוועס דאָרט זענען פּראָדוקטן אַזאַ ווי "יונגע נאַטוראַליסט", "ביאָלאָגי", "Physics", "יקאַלאַדזשי", "שניט" און אַזוי אויף. פֿאַר די גייז נאָמען עס טוט נישט מאַכן זינען - עס איז וויכטיק צו וואָס ליגט ונטער. פון קורס, ווען פּריפּערינג פֿאַר די שולע אַזאַ אידיש זענען ינדיספּענסאַבאַל - זיי צוגרייטן קינדער פֿאַר דערוואַקסן לעבן און לאָזן אונדז צו פֿאַרשטיין די קאָמפּלעקס פּראַסעסאַז.

אָרט גאַמעס אין די עלטערע גרופּע

יקספּעראַמאַנטיישאַן אין די עלטערע גרופּע, ווי אין אַלע אנדערע, זאָל זיין אָרגאַניזירט ווי אַ שפּיל. אבער וואָס די שפּיל העלפּס דעם קינד צו אַנטוויקלען?

די פאַקט אַז דעם קינד 'ס מאַרך איז דיזיינד אַזוי אַז אויב די בעיבי איז נישט אינטערעסירט אין אַ באַזונדער ונטערטעניק, קיין ענין ווי איר פּרובירן, געדענקען און פֿאַרשטיין עס רעכט, ער קענען ניט. אין די סוף, עס קען זיין אַ סיטואַציע ווען אַ קינד הייבט צו גאָר אָפּוואַרפן דעם אָדער אַז טעטיקייט. אַזוי, די בעיבי זאָל זיין אינטערעסירט. דעמאָלט קומען צו די הילף פון יקספּעראַמאַנץ און גאַמעס.

אַלע קידיז (און פילע אַדאַלץ) ווי צו געווינען וויסן אָן יבעריק דרוק. עס העלפּס צו לערנען מער אינפֿאָרמאַציע אין ווייניקער צייַט. אויב טעטיקייט אין די עלטערע גרופּע פון קינדער-גאָרטן איז אָרגאַניזירט ריכטיק, דעמאָלט יווענטשאַוואַלי דער קינד וועט זייַן גאָר צוגעגרייט פֿאַר שולע לעבן, און אַפֿילו באַקומען אַ מאַשין נוצלעך נאָך וויסן וואָס וועט העלפן זיי שפּעטער אין לעבן.

אזוי, גאַמעס פֿאַר די עלטערע גרופּע - דאָס איז די הויפּט מקור פון וויסן וועגן די וועלט און זייַן פֿעיִקייטן. אין אַ שפּיל אופֿן, עס אַ נומער פון צילן וואָס דאַרפֿן צו זיין גאָר ימפּלאַמענטאַד אין די לויף פון פאַרשידענע אַקיאַפּיישאַנז. וואָס אָנעס?

יקספּעראַמאַנץ ציל

פון קורס, דער ערשטער זאַך אַז געבראכט צו דער ופמערקזאַמקייַט פון לערערס אין דער צוגרייטונג פון טריינינג פּלאַן, וואָס כולל אַ קינדער 'ס יקספּעראַמאַנטיישאַן אין די עלטערע גרופּע - איז צו שאַפֿן אַ טשיקאַווע סוויווע פֿאַר יעדער קינד. דעם העלפּס אין וויסן פון קינד פּסיכאָלאָגיע און טשאַראַקטעריסטיקס פון קינדער עלטער גרופּע 5-6 יאר.

אין דערצו, גאַמעס פֿאַר די עלטערע גרופּע זאָל פאָרעם וויסן וועגן דער וועלט, און פּראָפּערטיעס פון פאַרשידן סאַבסטאַנסיז וואָס וועט ינטעראַקט טאַדלערז (וואַסער, זאַמד, אאז"ו ו).

יקספּעראַמאַנץ - עס איז אויך אַ גרויס וועג צו לערנען קינדער ווי צו האַנדלען מיט די אָדער אנדערע זאכן, נוצן זיי צו זייער דעסטיניישאַן, אין סדר צו דערגרייכן דעם געוואלט רעזולטאַט. יקספּעראַמאַנטיישאַן אין די עלטערע גרופּע אַלאַוז קינדער צו עפענען אַרויף און ווייַזן זייער וויסן אין פיר.

טאַסקס

קיין געשעפט טעטיקייט, און זאָל נאָכגיין זייַן טאַסקס צו ווערן געטראגן אויס פֿאַר די צייַט פון צייַט אויסגעגעבן. אזוי, די גאַמעס זענען אויך בנימצא. פֿאַר זיי, עס איז וויכטיק צו יעדער קלאַס. יקספּעראַמאַנטיישאַן אין די עלטערע גרופּע דעוועלאָפּס קאַגניטיוו אינטערעסן ביי כּמעט גרייט פֿאַר שולע קידס. דעם איז קריטיש, ווי אַ מאַנגל פון לייַדנשאַפט לידז צו אַ אָנווער פון פאָקוס און קאַנסאַנטריישאַן. דעם איז דעטראַמענאַל צו ווייַטער פּראָגרעס.

גאַמעס זענען אויך דעוועלאָפּינג די גייז געדאַנק פּראַסעסאַז און טראכטן אין אַלגעמיין. מאל, צו סאָלווע די טאַסקס נייטיק צו באַווייַזן אַ ומגעוויינטלעך צוגאַנג. אויב אַ מענטש האט קיין געלעגנהייט צו אַנטוויקלען זייער געדאנקען, און די רעכט באַשלוס צו נעמען ינ ערגעצ ניט.

גאַמעס יקספּעראַמאַנטיישאַן אין די עלטערע גרופּע זאָל פאָרעם אין קינדער באהאנדלט מיט מענטשהייַט, טאָלעראַנץ און די ריכטיק שטעלונג צו מענטשן און דער סביבה. אין נאך, אין די סוף, זיי אויך האָבן צו לערנען עטלעכע דיסציפּלין און כּללים פון אָנפירן.

פּאַרטיטיאָנינג

בלי, אַלע יקספּעראַמאַנץ געטאן מיט קינדער, מוזן ווי עס יז זיין עריינדזשד און צעשיידט פֿון יעדער אנדערער. די מערסט מצליח וועג איז צו "שפּאַלטן" פֿאַר חדשים. עס העלפּס פאָרעם די מערסט פּאַסיק אַפּראָוטשיז צו Gameplay, גענומען אין חשבון אַלע די פּיקיוליעראַטיז פון אַ באַזונדער חודש.

עס זאָל זיין פֿאַרשטיין אַז אין פאַרשידענע צייטן בעיבי יקספּעראַמאַנטיישאַן באטייטיק אַנדערש פון יעדער אנדערער. למשל, אין ווינטער איר קענען נישט שפּילן אין די זאַמדקאַסטן, און אין דער האַרבסט - מיט שניי. דעריבער, איר זאָל נעמען אין חשבון די פּיקיוליעראַטיז פון דעם אָרט פון וווינאָרט און די קראַנט צייַט.

גאַמעס פֿאַר די עלטערע גרופּע פון קינדער-גאָרטן, מיר וועלן פאָרשלאָגן איר וועט זיין צעשיידט דורך נאָר גענומען אין חשבון די צייַט פון יאָר, וואָס זאָל אַרייַננעמען אַ באַזונדער פאַך. רובֿ פּרעפעראַבלי אַ צעטיילונג צו 2 חדשים. זיי מיר וועלן זיין גיידאַד.

סעפטעמבער-אקטאבער

אין די אָנהייב פון די יאָר מערסט פּרעפעראַבלי אָרגאַניזירן קלאסן שייך צו דעם לערנען פון זאַמד, ליים און זייער פּראָפּערטיעס. די קלאסן לערנען קינדער אַפֿילו באַמערקן דער קלענסטער פֿעיִקייטן און סאַטאַל זאכן. ארבעטן מיט זאַמד און ליים העלפּס אַנאַלייז און סאַמערייז פאַרשידן פּראָפּערטיעס.

אָנפירן ענלעך יקספּעראַמאַנץ אין די עלטערע גרופּע ווי איר קענען אויף די גאַס, און אין די ווענט פון די קינדער-גאָרטן. איר וועט דאַרפֿן פאַרשידן זאכן אַז קענען זיין לייכט געפֿונען. רעדל גענוג ריין טרוקן זאַמד און צוגרייטן עס פֿאַר טיף טאַץ. איר וועט אויך דאַרפֿן קליין טרייַס - פּאַסיק פּלאַטעס, סאָסערז. צוגרייטן אַ אַוערגלאַס, אַ זיפּ, פּענסילס, טובז, פּאַפּיר, מאַגניפיערס, טראַנספּעראַנט קאַנטיינערז, דזשאַרז.

מיט דעם ויסריכט און לערנען קינדער צו מעסטן זאַמד און פאַרגלייַכן די אַמאַונץ. דאס וועט העלפן די אַנטוויקלונג פון מאַטאַמאַטיקאַל און וויסואַל מערקונג פון די וואַליומז פון די פאַרשידענע קאַמפּאָונאַנץ. אין דערצו, אין די לויף פון די יקספּעראַמאַנץ, די קינדער זאָל זייַן געגרינדעט און פאַרפעסטיקט געדאַנק פון די פּראָפּערטיעס פון זאַמד. דאָ איר וועט דאַרפֿן זאַמד היטן.

דעמאָלט איר קענען לערנען קינדער ווי צו שעפּן ליים. אַזוי עס זענען די ערשטער וויסן פון די וויסואַל Forms. ווי אַ רעזולטאַט, קינדער לערנען צו זע די סקאַלפּטיד Figures פון ליים, צו באַשטימען די חילוק צווישן ליים און זאַמד.

אויך כדאי צו ספּענדינג אַ שפּיל ניצן די נאַס זאַמד. פרעגן די קינדער צו נאַס די מאַטעריאַל, און דעמאָלט באַשטעטיקן די פּראָפּערטיעס אַז האָבן שוין געלערנט. דערקלערן די חילוק צווישן טרוקן "רוי מאַטעריאַלס" און נאַס.

נאוועמבער-דעקאַריע

דעם אָפּטיילונג קען זיין גערופֿן "יקספּעראַמאַנץ מיט די לופט." בעשאַס די גאַמעס די קידס וועט באַקומען פאַרשידענע וויסן וועגן די פּראָפּערטיעס פון לופט מאסע. פאַך אין די עלטער גרופּע אויף דעם טעמע וועט דאַרפן איר אַ ביסל באַלונז, פּאַקיץ, טובז, באַבאַלז, טערנטייבאַלז, ריבאַנז.

גאַמעס יקספּעראַמאַנטיישאַן אין די עלטערע גרופּע מוזן אויך זאָגן די קינדער וועגן וואָס קענען זיין קוואלן פון לופט פאַרפּעסטיקונג. אין דערצו, קינדער זאָל פֿאַרשטיין ווי צו זאָרגן פֿאַר די סוויווע און די לופט.

גאַמעס זאָל אויך אַרייַננעמען אַקטיוויטעטן אַז העלפן דיטעקט לופט און ויספאָרשן זייַן פּראָפּערטיעס. דאָ איר וועט זייַן בישליימעס צוגעגרייט צו העלפן די באַללס, טערנטייבאַלז און אַפֿילו באַבאַלז. אַפֿילו בעסער צוגרייטן אָנגעזייפט וואַסער און טובז - לאָזן די קינדער קלאַפּ באַבאַלז דורך זיי, און איר דערקלערן אַז לופט קענען נעמען פאַרשידן Forms.

יאַנואַר

דער ערשטער חודש פון די נייַ יאָר קענען זיין געטרייַ צו גאַמעס מיט וואַסער. דאָ, ווי איר קענען טרעפן, מיר זאָל זייַן געלערנט די פּראָפּערטיעס פון וואַסער. צווישן אנדערע זאכן, אין דיין פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט צו דערקלערן עטלעכע פון די גשמיות פּראָפּערטיעס פון די פליסיק. ניימלי, אַז די פּאַרע - דעם איז אויך וואַסער.

הילף קינדער פֿאַרשטיין די פּראָפּערטיעס פון די פליסיק ייַז קאַלט. דערקלערן אַז שניי און אייז - איז אויך וואַסער. לערנען קידס אַז האָבן קיין פליסיק פאָרעם - דאָ איר וועט זייַן כלים פון פאַרשידענע שאַפּעס און וואַסער. די סעשאַנז וועט זיין פון אינטערעס צו אַלע קידיז.

פעברואַר

די רגע חודש פון די נייַ יאָר, רובֿ פּרעפעראַבלי צו געבן אַ מענטש לערנען. מער דווקא, צו געבן אַ מער דיטיילד בילד פון די לעבן פון מענטשן. איר קען זאָגן די גאנצע חודש, איר קענען "שפּיל דאָקטער". סטעטהאָסקאָפּעס, וואָל פּראָדוקטן, פּאַרפום און אנדערע זאכן - אַלע פון דעם וועט באשטימט העלפן איר אין מענטש קאָגניטיאָן.

טרעפן קינדער מיט געהער אָרגאַנס, דערזען און שמעקן יעדער טאָג. אין די סוף, ווייַזן די שייכות פון אַלע די סענסיז. גאַנץ מצליח עס איז אַן אָפּציע ווו איר קענען אַקיעראַטלי שפּור די קשר פון געשמאַק מיט דעם זינען פון שמעקן. גענוג צו דעקן די נאָז - רובֿ טייסץ וועט ניט זיין אַנדערש, ווייַל די ראַסעפּטערז ליגן אויף דער צונג, זענען זייער אָפענגיק אויף די מענטשלעך רייעך.

די לעצט בינע

אין מסקנא, די יאָר, און אין די פרילינג, עס איז בעסטער צו פירן אויס די שפּיל, וואָס סאַמערייזיז אַלע די וויסן קונה בעשאַס די יאָר. יקספּעראַמאַנטיישאַן אין די עלטערע גרופּע פון קינדער-גאָרטן - עס 'ס אַ גרויס און קלאָר ווי דער טאָג וועג צו דערציילן די קידס וועגן דער וועלט.

שאַפֿן דראָינגז, CRAFTS און סקאַלפּט אויס פון ליים. שפּיל די דאָקטער פילן אַ כעמיקער, פיסיסיסט און מאַטעמאַטיקער, אַפֿילו - אַלע די "אידיש" גרויס העלפן צו דער אַנטוויקלונג פון קינדער 'ס פּסיכאָלאָגיע און צוגרייטן קינדער פֿאַר שולע לעבן.

א גוט געדאַנק צו לאַגער אַרויף אויף קינדער ס בילדונגקרייז קיץ, וואָס האָבן די זעלבע נעמען ווי די פאַרשידענע בעאַוטיסיאַנס. למשל, דער "כעמיקער" אָדער "ביאָלאָגי". אין אַזאַ גאַמעס, יקספּעראַמאַנץ שוין האָבן אַלץ איר דאַרפֿן פֿאַר אַ באַזונדער פאַך. ווו נאָר עקסיסטענץ טשיקאַווע שפּיל, די קידס וועט האָבן גרויס פאַרגעניגן צו אָנטייל נעמען אין און אַנטוויקלען.