פאָרמירונגוויסנשאַפט

טייפּס פון ססיענסעס. מאָדערן גריידינג

אין מאָדערן וויסנשאַפֿט פאַרטרעטונג דערשיינונג עס איז זייער ווערסאַטאַל אין לויט מיט זייַן יקערדיק פֿעיִקייטן און אַטראַביוץ. אַלע דיסציפּלין איז צעטיילט אין פילע צווייגן. טייפּס פון וויסנשאַפֿט אַנדערש זייַן פון איינער דעם אנדערן דיפּענדינג אויף וואָס זייַט פון פאַקט, די מאַטעריאַל פאָרעם זיי זענען ינוועסטאַגייטינג. גלייַך וויכטיק איז די ברירה פון איינער אָדער די אנדערע אופֿן פון לערנען.

די אַנטוויקלונג פון וויסנשאַפֿט אין די זעאונג פון מאָדערן סיינטיס רידוסט צו אַ ביסל מאָדעלס:

  1. פאָרמירונג און אַנטוויקלונג פון דער דיסציפּלין דורך פאָרשונג דורך מאָדערן סיינטיס אַרבעט פון זייער פּרעדאַסעסערז.
  2. אַנטוויקלונג דורך ימפּלאַמענטינג SCIENTIFIC רעוואַלושאַנז. דאס מאָדעל אַסומז אַ רעגולער טוישן פּריוויילינג קוקן, די יבערגאַנג פון די "שטיל לבֿנה" צו די "קריזיס בינע."
  3. די אַנטוויקלונג פון דער דיסציפּלין דורך די קאַגניטיוו צוגאַנג צו נאַטירלעך וויסנשאַפֿט סטאַנדאַרדס. ין דער ראַם פון דעם מאָדעל ווי אַ רעפֿערענץ זענען די טעאָרעטיש סקימז און טעקניקס, דער הויפּט פון די פעלד פון פיזיק. דעם ז די קרייטיריאַ פון אַלע וויסן: די מעגלעכקייט פון יקספּערמענאַל verification פון זאָגן, אַקיעראַסי.
  4. אַנטוויקלונג דורך די ינטאַגריישאַן פון וויסן. אין דעם פאַל, די קאַנסטראַקשאַן סיסטעם אין לויט מיט די יקסטראַקשאַן יסודות פון די פאַרשידענע צווייגן ניצן טעקניקס און טיריז פון אנדערע געביטן פון קאָגניטיאָן.

די אָפּטייל אין טייפּס פון ססיענסעס געטראגן אויס אויף די ונטערטעניק (כייפעץ), און די פּראַקטיש נוצן פון דעם אופֿן.

דער ערשטער קלאַס כולל נאַטירלעך, געזעלשאַפטלעך ססיענסעס, ווי געזונט ווי וויסן וועגן טראכטן.

טייפּס פון די נאַטירלעך ססיענסעס זענען אַ זייער פּשוט אַ טייל פֿון דער ערשטער קלאַס. דער רעזולטאַט פון נאַטירלעך-וויסנשאַפֿט וויסן סאַגדזשעסץ די יקסקלוזשאַן פון אַלץ וואָס האט שוין געבראכט דורך די פאָרשער אין דעם פּראָצעס פון קאָגניטיאָן. אין אנדערע ווערטער, די געזעץ פון נאַטור אָדער די טעאָריע זענען ריכטיק, אויב די אָביעקטיוו צופרידן.

טייפּס פון ססיענסעס, ינקאָרפּערייטיד אין די קאַטעגאָריע פון ציבור, זענען עפּעס מער קאָמפּליצירט און דיטיילד אָפּטיילונג. אין די דיסאַפּלאַנז האַלטן די סאַבדזשעקטיוו מאָמענט איז געטראגן אויס ניט בלויז מיט די קאַנסעפּטשואַל פאָרעם, אָבער אויך די ספּעציפיש דערמאָנען צו די היסטארישע, געזעלשאַפטלעך ונטערטעניק.

טייפּס פון טראכטן ססיענסעס, צוזאמען מיט די געזעלשאַפטלעך סעקטאָרס, גרופּט אונטער די כיומאַנאַטעריאַן. אין דעם פאַל, די ערשטע האָבן אַ שטריך, וואָס איז ארויסגעוויזן אין די פאַקט אַז אַ כייפעץ פּערפאָרמס עפּעס אויסגעדריקט אין דער יחיד אָדער די געזעלשאַפטלעך באוווסטזיין פון מענטש.

די רגע קלאַס כולל וויסנשאַפֿט, קעראַקטערייזד דורך די מעטהאָדס פון ויספאָרשונג. די ברירה פון אַקסעפּטאַנס איז געטאן אין לויט מיט די נאַטור פון די פּרובירן אונטער (כייפעץ). אין דעם פאַל אַ ווייַטער סעלעקציע עס איז עטלעכע סובדזשעקטיוויטי.

די דריט קלאַס כולל טייפּס פון געווענדט, פּראַקטיש ססיענסעס, טעכניש נאַטור. אין דעם פאַל, דער אָביעקטיוו זייַט ז ריטיינז ווערט און סאַבדזשעקטיוו - איז געוואקסן דורך דיטערמאַנינג די פּראַקטיש ווערט פון דערגרייה. אַלע צווייגן פון דעם סאָרט זענען באזירט אויף די קאָמבינאַציע. עס ינוואַלווז די ינטעראַקשאַן פון די אָביעקטיוו זייַט (נאַטוראַל געזעץ) און סאַבדזשעקטיוו מאָמענט.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.unansea.com. Theme powered by WordPress.