אַלגעמיינע צווייטיק בילדונג - עס איז ... די בילדונג אקט. הויך שולע - בילדונג

דורכשניטלעך ערשטיק פאָרמירונג איז ינטערמידייט צווישן די ערשטיק און העכער סטאַגעס פון לערנען.

היסטארישע אינפֿאָרמאַציע

צווייטיק בילדונג פאָרעם אין אַ ינטערמידייט שריט צווישן די עלעמענטאַר טייפּס און אוניווערסיטעט לערנען אין די שפּעט מיטל עלטער. דאס איז געווען רעכט צו דער פּראָגרעס פון קולטור, וויסנשאַפֿט און אינדוסטריע. אין רוסלאַנד, בעשאַס די קסוו-קסווי סענטשעריז. די ביניען פון צווייטיק בילדונג קאָראַספּאַנדיד צו די קלאסישע טיפּ פון טריינינג. גימנאזיע איז געווארן די הויפּט טיפּ פון בילדונג. נאָך אַ ביסל סענטשעריז פון די פּראָסט טייפּס פון דינער בילדונג האט ווערן מער און מער פאַרשפּרייטן. אין די אָנהייב פון די קסקס יאָרהונדערט, אין רובֿ לענדער צווייטיק בילדונג איז באשטעטיקט און איז געווען צעטיילט אין סטראַקטשעראַל עלעמענטן. איצט אַ נאָרמאַל טריינינג סיסטעם האט צוויי טייפּס: ספּעציפיש און אַלגעמיין. איידער די קסקס יאָרהונדערט צווייטיק בילדונג אין רוסלאַנד קענען זיין באקומען דער הויפּט אין הויך שולן. טראַינינג אויך גענומען שטעלן אין די געשעפט און פאַקטיש שולן. צווייטיק בילדונג, ווי אַ באַגריף אין רוסלאַנד האט עטלעכע מינינגז. די טערמין קען זיין אַ סינאָנים פֿאַר אַ ביסל זוך. אין באַזונדער, די וויסן אַז גיט הויך שולע. בילדונג קען אויך זיין גאַנץ, פאַכמאַן. מאל דער טערמין ( "צווייטיק בילדונג") איז געניצט ווי אַ קוואַליטעט פון די נידעריק קוואַליטעט פון בילדונג.

צווייטיק בילדונג

דעם מדרגה פון טריינינג איז נישט אַ ספּעציעל אָדער פאַכמאַן. צו די מאָדערן מיינונג דער גענעראַל בילדונג רעפערס עטלעכע קאַמפּאָונאַנץ. אין אַ ברייט חוש, דאָס איז די ערשט, פֿאַר-שולע, ערשטיק, צווייטיק, און גאַנץ נאָך טריינינג פֿאַר קינדער. אָבער, אָפֿט עס זענען סיטואַטיאָנס ווען דער ערשטער צוויי פון די אויבן עלעמענטן זענען געהאלטן סעפּעראַטלי און זענען נישט ינקלודעד אין די טערמין "צווייטיק בילדונג". דעם איז רעכט צו דעם רעקווירעמענץ צו דער מדרגה פון סטודענטן 'וויסן. אין דער ערשטער צוויי קאַסעס טריינינג אין עטלעכע וועג האט די כאַראַקטער פון אַ אָריענטירונג. אין אַ נומער פון לענדער, כולל אין רוסלאַנד, די ערשטער דרייַ לעוועלס פון טריינינג זענען אנגענומען פֿאַר גענעראַל צווייטיק בילדונג. עס איז גאַנץ אַנדערש, פאַרשידענע פֿון די ערשט און PRE-שולע, Forms פון וויסן.

ביניען. PRE-שולע בילדונג

דעם טיפּ פון אַקוואַזישאַן פון וויסן איז בדעה פֿאַר קינדער אַלט 2-7 יאר. דער פּראָגראַם כולל די אַנטוויקלונג פון גשמיות, פּערזענלעך און זיכער אינטעלעקטואַל מידות. פּרעסטשאָאָל לערנען אַבדזשעקטיווז קענען זיין גאַנץ אַנדערש. עס דעפּענדס אויף די קולטור, טראדיציעס און געזעץ, ווי געזונט ווי די צוגאַנג צו לערנען אין יעדער מדינה. עס קענען זיין ימפּלאַמענטאַד דורך פאַרשידן בעקאַבאָלעדיק אינסטיטוציעס צו זייַן ביינדינג אָדער ניט. רוסיש פּריסקול בילדונג איז געטראגן אויס דער הויפּט אין אינסטיטוציעס - פּריסקול. נאָך עס קענען זיין ימפּלאַמענאַד אין ספּעציעל סענטערס פון נאָך בילדונג און אין שטוב.

לויט צו סטאַטיסטיק, אין רוסלאַנד אין דער מאָמענט אַ ריזיק נומער פון יונג משפּחות האָבן אַ קינד וואס איז נישט סיקיורד אַ פּלאַץ אין פּריסקול. איינער פון די הויפּט פּראָבלעמס פון מאָדערן משפּחה פּאָליטיק איז צו לערנען עלטערן גרונט פּרינציפּן פון PRE-שולע בילדונג.

פּאָזיציע מדרגה

דעם טיפּ פון טריינינג איז דער ערשטער שריט פון אַלע, וואָס מאַכן אַרויף די גענעראַל צווייטיק בילדונג. דעם איז אַ גאַנץ וויכטיק שריט פֿאַר וויסן שאַפונג אין פילע לענדער, כולל אין רוסלאַנד. אין דעם קורס פון עלעמענטאַר בילדונג קינדער קריגן און אַנטוויקלען אַ סכום פון געבעטן מידות. זיי אָנהייבן צו באַקומען די ערשטער אינפֿאָרמאַציע וועגן דער וועלט, לערנען צו סאָלווע געווענדט פּראָבלעמס און פֿאַרבעסערן קאָמוניקאַציע סקילז. אין דעם בינע, דער פּראָצעס פון פאָרמירונג פון דעם קינד 'ס פּערזענלעכקייט.

באַזע מדרגה

דעם טיפּ רעפּראַזענץ די רגע בינע פון פול טריינינג. דער הויפּט ציל, וואָס איז פּערסוד אין דעם מדרגה, וואָס איז ינקאָרפּערייטיד אין די צווייטיק בילדונג איז צו שאַפֿן זיכער טנאָים פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון דער תּלמיד ס אינטערעסן און אַפּטיטודעס, ווי געזונט ווי די פאָרמירונג און די פאָרמירונג פון זייַן פּערזענלעכקייט. דעם שריט איז מאַנדאַטאָרי און נייטיק פֿאַר די יבערגאַנג צו דער ווייַטער מדרגה פון וויסן. אין דעוועלאָפּעד לענדער, די בילדונג אקט דעפינעס דעם טיפּ פון טריינינג ווי אַ קאַמפּאַלסערי פֿאַר אַלע קינדער פון די צונעמען עלטער. דערצו, אין די אַוואַנסירטע לענדער, דעם מדרגה פון אַקוויירינג וויסן זאָל זיין עוועילעבל זיך צו דעם ציבור, אַז איז פּאָטער. טראַינינג נעמט אָרט אין דער שולע. כּמעט אַלע פון די זאכן טענד צו זיין רעפלעקטעד אין די קאָנסטיטוטיאָן.

די פּראָגראַם פון צווייטיק בילדונג אין רוסלאַנד איז דיזיינד פֿאַר נייַן יאר. לעצט עקסאַם סטודענטן נעמען אין די סוף פון די לעצטע יאָר פון לערנען. וויסן קאָנטראָלירונג איז געטאן אין לויט מיט כּללים וואָס קאַמפּרייזיז געף צווייטיק בילדונג. לויט צו די עקסאַם רעזולטאַטן גילוי די פיייקייַט פון יעדער תּלמיד. די בילדונגקרייז פּראָגראַם פון צווייטיק בילדונג גיט קינדער אַ גרונט קורס וויסן. עטלעכע שולן צושטעלן אַן אין-טיפקייַט לערנען פון זיכער סאַבדזשעקץ. ווייל אַ באַווייַזן פון צווייטיק אַלגעמיין בילדונג, אין צוקונפֿט גראַדזשאַוואַט קענען גיין צו איינער פון די ווייַטערדיק לעוועלס פון בילדונג.

די לעצט בינע

דעם טיפּ פון צוגרייטונג פון די וויסן איז די דריט מדרגה פון גענעראַל בילדונג. דער ציל איז די פאָרמירונג פון תּלמיד אַבילאַטיז פֿאַר זיך-לערנען און אַנטוויקלונג פון זייער שעפעריש אַבילאַטיז. רוסיש געזעץ סטיפּיאַלייץ אַז דעם טיפּ פון בילדונג איז פּובליקלי בנימצא, אָבער עס וועט נישט ביינדינג. און אויב אַ גענעראַל צווייטיק בילדונג - אַ יקערדיק נייַן-יאָר קורס, די גאַנץ איז אַ פּריפּעראַטאָרי בינע איידער קומט דער אוניווערסיטעט. אַרייַנגאַנג יגזאַמז צו קאָלעגע הצלחה איז לאַרגעלי אָפענגיק אויף לעצט פּרובירן רעזולטאַטן. דינער גאַנץ אַלגעמיין בילדונג ינוואַלווז טריינינג די ווייַטערדיק סטאַגעס: די ערשט, פּראָסט האַרץ און צוויי עלטער קלאַס.

אין אַ נומער פון אנדערע דעוועלאָפּעד לענדער, די לעצט בינע פון אַ ביסל מער. אין דייטשלאנד, למשל, זי איז פיר יאר. עס איז פֿאַר דעם סיבה אַז בלויז אַ קליין בראָכצאָל פון דינער פּאַספּאָרץ אויסלאנד איז ציטירטן אין פול. אין פאַקט, די מערהייַט פון אַפּליקאַנץ פֿון רוסלאַנד האָבן קיין געלעגנהייט צו זייַן ענראָולד אין קימאַט אַלע פרעמד אוניווערסיטעטן. צווייטיק בילדונג אין רוסלאַנד געענדיקט די עקספּרעס פון די וניפיעד שטאַט יגזאַם. זייַן רעזולטאַט איז קאַלקיאַלייטיד אין ווייזט. זייער נומער דאַטערמאַנז די מעגלעכקייט פון אַרייַנטרעטן צו אַ באַזונדער קאָלעגע. אין דערצו צו צווייטיק שולן, עס זענען אויך אָוונט שולן, ליסעומס און גימנאַסיומס.

נאָך בילדונג פֿאַר קינדער. שליסל ווייזט

דעם טיפּ רעפּראַזענץ די אַלגעמיינע דערציִונג וואַריאַטיווע קאָמפּאָנענט. נאָך טריינינג איז דיזיינד צו העלפן סטודענטן אַנטוויקלען אַ דאַרפֿן פֿאַר שעפֿערישקייט און וויסן פון דער וועלט. דער ציל פון די ינסעניוו פּראָגראַם איז צו אַרוישעלפן אין דעם פּראָצעס פון דעם קינד 'ס זיך-מעקייַעם אין די פּערזענלעך און פאַכמאַן דעפֿיניציע. די טערמין ערידזשאַנייטאַד אין די פרי 90 ס מיט די ענדערונגען אין אַ נומער פון לעגאַל אקטן פון די רוסישע Federation. ביי אַן נאָך בילדונג פון קינדער עס זענען פילע ינטערפּריטיישאַנז. רובֿ ריסערטשערז גלויבן אַז ונטער עס איז נייטיק צו פֿאַרשטיין די פּראָצעס פון סיסטעמאַטיש טריינינג און בילדונג דורך די ימפּלאַמענטיישאַן פון סטראַקטשערד בילדונגקרייז מגילה.

לעגאַל אַספּעקץ

יעדער מענטש איז געגעבן די רעכט צו קריגן צוטריטלעך און פּאָטער בילדונג. אין רוסלאַנד און עטלעכע אנדערע דעוועלאָפּעד לענדער, עס איז פאַרפעסטיקט אין די קאָנסטיטוטיאָן. אויך איצט אין פילע שטאַטן אַלגעמיין בילדונג איז ניט בלויז אַ רעכט אָבער אויך אַ פליכט.

אָרגאַנאַזיישאַנאַל ישוז

אַלגעמיינע בילדונג איז געטראגן אויס אין די שטאָטיש, שטאַט און פּריוואַט אינסטיטוציעס. שאַפונג פון די יענער אין די פעלד פון בילדונג פון אַ נומער פון עטלעכע לענדער איז פּראָוכיבאַטאַד. אין די רוסישע Federation בילדונגקרייז אינסטיטוציעס פון פאַרשידענע לעוועלס קענען זיין לייסאַנסט. אין פילע לענדער, גאַנץ אַלגעמיין בילדונג איז פּאָטער. לפּחות ביז די דריט פון זייַן מדרגה. ווי אַ הערשן, ווייַל פון די ריכטונג פון געזעלשאַפטלעך פּאָליטיק פּראַוויידינג שטיצן פֿאַר די גאנצע בילדונג סיסטעם.

נאָרמאַל רעקווירעמענץ

די קוואַליטעט פון צווייטיק בילדונג, ווי געזונט ווי קעריקיאַלאַם אַנטוויקלונג און טריינינג פון סטודענטן, סופּערווייזד דורך דעם ציבור אויטאריטעטן. דאס כאַפּאַנז אין יעדער מדינה. די סטאַנדאַרדס אַנדערש זייַן פון יענע אין העכער בילדונג. די יענער האָבן אַן אינטערנאַציאָנאַלע פאָקוס. מונדיר סטאַנדאַרדס פון צווייטיק בילדונג טוט ניט אַקטשאַוואַלי עקסיסטירן. סימילאַרלי, מיר קענען באַטראַכטן די גענעראַל רעקווירעמענץ וועגן דער געדויער פון טריינינג אין די באַטייַטיק אינסטיטוציעס. אין רובֿ קאַסעס, דעם פּעריאָד לאַסץ פֿאַר מער ווי אַ יאָרצענדלינג. עס איז אויך אַ דאַרפֿן פֿאַר די לעצט יגזאַמז פֿאַר סטודענטן. אין פילע דעוועלאָפּעד לענדער, די נומער פון אַבדזשעקס קאָלנער וועריז 6-12.

רובֿ פּראָגרעסיוו לענדער גיט אַ דרייַצן-יאָר קורס פון צווייטיק בילדונג. אין דער זעלביקער צייַט, די דינער פיר צו בלויז עלף יאר פון בילדונג און דער מינימום נומער פון מאַנדאַטאָרי יגזאַמז - נאָר צוויי. די סאַבדזשעקץ זענען מאטעמאטיק און רוסיש, די מנוחה וועט זיין פֿאַר דעם יחיד ברירה פון יעדער תּלמיד, אויב זיי זענען required פֿאַר אַרייַנטרעטן צו דער אוניווערסיטעט.

די גראַדזשאַוואַט איז ענטייטאַלד צו באַקומען אַ באַווייַזן אויב די פּרובירן רעזולטאַטן געוויזן positive פֿאַר צוויי הויפּט דיסאַפּלאַנז. שטאַט פּאָליטיק Pays ספּעציעל אכטונג צו די בילדונגקרייז געביטן פון סטראַטידזשיק וויכטיקייט. פֿאַר דעם סיבה, אינטערנאַציאָנאַלע אָרגאַנאַזיישאַנז מאָניטאָר ענדערונגען אין יקערדיק אַקוואַזישאַן פון וויסן, אין להכעיס פון דער מאַנגל פון פּראָסט סטאַנדאַרדס. לויט צו די רעזולטאטן פון די שטודיום, די קוואַליטעט פון בילדונג האט דיקליינד באטייטיק, און דעם גאַנג האלט.