SCIENTIFIC-ינפאָרמאַטיווע געשיכטע - וואָס? וויסנשאַפֿטלעכע און בילדונגקרייז ליטעראַטור

וויסנשאַפֿטלעכע און ינפאָרמאַטיווע געשיכטע - וואָס איז עס? פּאַפּיאַלעראַזיישאַן פון SCIENTIFIC וויסן וועגן דער וועלט - אַ יקערדיק לינק אין די בילדונג סיסטעם. עס גיט אַ געלעגנהייט צו קאַנוויי קאָמפּלעקס אינפֿאָרמאַציע וועגן די צופרידן פון די פאַרשידענע צווייגן פון וויסנשאַפֿט (נאַטירלעך און מענטשלעך) אין אַ צוטריטלעך פאָרעם, די ליטערארישע שפּראַך. צו די SCIENTIFIC און פאָלקס ליטעראַטור און אַרייַננעמען ביאָגראַפֿיעס פון היסטארישע Figures, וויסנשאַפֿט און קולטור, און מעשיות פון אַרומפאָרן, מעשיות וועגן נאַטור און נאַטירלעך דערשיינונגען, היסטארישע געשעענישן.

אָפּטימום זשאַנראַ

מער ספּעסיפיקאַללי, מיט אַכטונג צו דעם קינד 'ס באוווסטזיין איז נאָר אָנהייב צו ויספאָרשן די פאַרשיידנקייַט פון געשעענישן און אַבדזשעקס, צו וויסן דעם מענטש, פֿאַר דער אַנטוויקלונג דאַרף required בפֿרט SCIENTIFIC און בילדונגקרייז ליטעראַטור. עס קענען זיין רעפּריזענטיד דורך פאַרשידענע ענטיטיז זשאַנראַ. די יזיאַסט און רובֿ באַטייַטיק קינדער 'ס מערקונג איז די געשיכטע. סאָליד אין גרייס, עס אַלאַוז איר צו פאָקוס אויף קיין איין טעמע אויף כאָומאַדזשיניאַס דערשיינונגען דורך די מערסט קוואַליטעט.

קינסט אָדער ינפאָרמאַטיווע?

די געשיכטע ווי אַ זשאַנראַ ימפּלייז דערציילונג, פּלאַנעווען, קאָנסיסטענט פּרעזענטירונג פון Facts אָדער געשעענישן. די געשיכטע זאָל מאָטיווירן אַנטהאַלטן ינטריג, יבערראַשן, לעבעדיק בילד.

וואָס איז אַ SCIENTIFIC און בילדונגקרייז געשיכטע, און ווי עס דיפפערס פֿון קונסט? לעצטע איז ניט בדעה צו אַריבערפירן קיין פּינטלעך אינפֿאָרמאַציע וועגן די וועלט ', כאָטש עס איז עס זאל ניט זיין פאָרשטעלן. קונסט קריייץ אַ געשיכטע אין דער ערשטער אָרט אַ קינסט בילד פון די וועלט, באזירט אויף ביידע די וויסן און די בעלעטריסטיק.

שרייַבער ניצט קענט אים, פאַקטואַל מאַטעריאַל איז ניט פֿאַר עמעצער צו באַקענען זיי און ריפּלעניש וויסן וועגן די ונטערטעניק, און אין סדר צו, ערשטער, צו שאַפֿן אַ קאַמפּעלינג בילד (ציען אַ וואָרט), און צווייטנס, צו אויסדריקן זייער שטעלונג צו דער דיפּיקטיד פאַקט: זייער פעעלינגס, געדאנקען - און זיי אָנשטעקן די לייענער. אַז איז, צו אויסדריקן זייער שעפֿערישקייט.

וואָס קאַטעגאָריע אַרייַננעמען פּראָזע מיניטשערז פּרישווין וועגן נאַטור? "האַמצאָע" - קינסט אָדער SCIENTIFIC און בילדונגקרייז געשיכטע? אָדער זיין "ווערהאָפּלאַווקי", "גערעדט רוק"?

אויף דעם איין האַנט, דער מחבר גאַנץ באטייטיק, באשרייבט אין דעטאַל די אויסזען און געוווינהייטן פון בירדס. אויף די אנדערע, ער שרייבט דיאַלאָג אַז סאַפּאָוזאַדלי וויידזשד צווישן אַ טיטמאָוסע, האַמצאָע, און מאכט עס זייער קלאָר וואָס האָט געפֿירט יבערראַשן און דערפרייען אין עס, די טראָול. אין דעם זעלבן גייסט ער רעדט אין אנדערע מעשיות. פון קורס, דעם שטריך מעשיות, אַלע די מער אַזוי ווי אַ גאַנץ זיי פֿאָרמירן אַ ברייט מאָסאַיק, וואָס אַלאַוז זיי צו אָפּשאַצן אין טערמינען פון קינסט פֿילאָסאָפֿיע פון נאַטור. אָבער אויך אין די קאַגניטיוו טייַטש זיי אויך קענען ניט אָפּזאָגן.

קינסט און ינפאָרמאַטיווע ליטעראַטור

א נומער פון עקספּערץ אויף ליטעראַטור און לערנען ליטעראַטור אין שולע צו פירן אַזאַ אַ זאַך ווי קינסט און בילדונגקרייז ליטעראַטור. פון קורס, מעשיות פּרישווין, ווי, טאַקע, און ך ביאַנטשי, ען סלאַדקאָוואַ גאָר פּאַסיק אין דעם באַגריף, טרעפן אים.

דעם בייַשפּיל קלאר ווייזט אַז דער באַגריף פון "SCIENTIFIC ינפאָרמאַטיווע דערציילונג" קענען קוים ווערן דווקא דעלינעאַטעד און באגרענעצט פאַרנעם. שטרענג גערעדט, מיר מוזן אַרייַנלאָזן אַז זייַן פֿעיִקייטן זענען בפֿרט אַקאַדעמיק פּערסוץ. וואָס ענינים איז ניט בלויז די מאַטעריע - ספּעציפיש אינפֿאָרמאַציע נייטיק פֿאַר מאַסטערינג, אָבער אויך ווי עס איז אָרגאַניזירט, ווי די לייענער איז ינפאָרמעד.

וואָס איז אַ SCIENTIFIC און בילדונגקרייז געשיכטע? זייַן פֿעיִקייטן

וויסנשאַפֿטלעכע און בילדונגקרייז אַרבעט ריווילז זייַן ונטערטעניק מיט היסטארישע שטעלעס אין דער אַנטוויקלונג און לאַדזשיקאַל ינטערקאָננעקטעדנעסס. עס אַזוי קאַנטריביוץ צו די פאָרמירונג פון לאַדזשיקאַל טראכטן, עס העלפּס צו דערקענען די קאַוסאַל לינק צווישן די דערשיינונגען. קלוג געשיכטע קענען אַרוישעלפן די יבערגאַנג פון אָביעקטיוו טראכטן צו אַפּערייטינג אַבסטראַקט קאַנסעפּס.

עס איז בדעה צו קומען אין דער גייַסטיק וואָכעדיק לעבן פון די קינד (אָדער טין) שכל פון די ספּעציפיש טערמינאָלאָגיע געניצט אין אַ געגעבן פעלד פון וויסן. און דעם זאָל זיין געטאן אין סטאַגעס: פון די אַנטפּלעקונג פון שטרענג SCIENTIFIC קאַנסעפּס צו מער קאָמפּליצירט טעקסטן ניצן אַ ספּעציפיש טערמינאָלאָגיע.

וויסנשאַפֿטלעכע און ינפאָרמאַטיווע געשיכטע סטימיאַלייץ די תּלמיד צו בעל דער ספּעציעל דערמאָנען ביכער, העלפּס לערנען ווי צו נוצן ינסייקלאָופּידיאַז, דיקשאַנעריז, דערמאָנען ביכער אויף פאַרשידן צווייגן פון וויסן. עס פּראַמאָוץ די שאַפונג פון אַ קלאָר שכל פון די סיסטעם דערמאָנען מאַניואַלז, איז בנימצא דיסקלאָוזינג טערמינאָלאָגיע אָדער זענען אינטערעסירט אין די ונטערטעניק.

קאַגניטיוו ליטעראַטור און בילדונג

געוואקסן וויסן פון באַנד, ינפאָרמאַטיווע באַזע מאָלדינג פּערזענלעכקייט, און אין דער זעלביקער צייַט די גייסטיקע טעטיקייט פון בילדונג, העכערונג פון גייַסטיק גראָוט - אַז ס וואָס די SCIENTIFIC און ינפאָרמאַטיווע געשיכטע. אַבלי און סקיללפוללי קאַמפּאָוזד געשיכטע טעקסט דאַווקע איז משפּיע די עמאָציאָנעל קויל. בלויז די מאַשין קענען אַרבעטן מיט אַ "ריין", "נאַקעט" וויסן.

די אסימילאציע פון דער מאַטעריאַל איז פיל מער מצליח קעגן דעם הינטערגרונט פון אינטערעס. SCIENTIFIC ינפאָרמאַטיווע געשיכטע מוזן מאַכן די פאַרלאַנג צו לייענען עפּעס נייַ, בויען פאַרלאַנג פֿאַר וויסן. דעריבער, דער פאַרהעלטעניש פון פּריוואַט, יחיד מחבר ס טאָן - און אַ שטריך בעלעטריסטיק - נאָך זענען אַ יקערדיק קאָמפּאָנענט פון דעם פּראָדוקט.

די ינעוויטאַביליטי פון קינסט פאָרורטייל

דאָ, מיר האָבן צו גיין צוריק צו דער פאַרגלייַך פון קינסט, SCIENTIFIC און בילדונגקרייז ליטעראַטור. זייַן עלעמענטן, ילאַסטראַטיוו, דיסקריפּטיוו, קריייטינג מינדלעך בילדער, און אויבן אַלע די בייַזייַן פון עמאָציאָנעל אָראַ און יחיד ינטאָנאַטיאָנס ענדאָוו די פּראָדוקט בילדונגקרייז פֿונקציע. זיי דערוועקן נייַגעריקייַט אין יונג לייענער, צו העלפן באַשטימען די ווערט אַטאַטודז צו די אַרויס וועלט, מיט די ווערט אָריענטיישאַנז.

דעריבער, קינסט און ינפאָרמאַטיווע ליטעראַטור איז ינדיספּענסאַבאַל פֿאַר דער מערקונג אין די פרי שולע יאָרן. צווישן די צוויי מינים פון טעקסטבוקס זענען ניט ימפּאַסאַבאַל גאַלף. קינסט און בילדונגקרייז מעשיות שטימען צו די זייער ערשטער שריט פון די בילדונגקרייז פּראָצעס, עס איז פּריסידאַד דורך אַ לייענען פון די SCIENTIFIC און בילדונגקרייז מעשיות.

סי קאַגניטיוו געשיכטע (דעפֿיניציע)

אַזוי וואָס איז עס? וויסנשאַפֿטלעכע און ינפאָרמאַטיווע געשיכטע - אַ מין פון לערנען AIDS, באַקענענ אין די בילדונגקרייז פּראָצעס זינט דער מיטן 70 ס ווי עקסטראַקורריקולאַר לייענען. אין דער זעלביקער צייַט עס האט שוין דעוועלאָפּעד און מעטהאָדס פון נוצן פון דעם ליטעראַטור, שלימותדיק מעטהאָדס פון זייַן וויסן און רימעמבערינג, וועגן צו מאָטיווירן לייענען. Defined זייַן פֿונקציע: קאַגניטיוו, קאַמיונאַקאַטיוו, עסטעטיש.

די מחברים פון אַזאַ אַרבעט, פֿאַר זייער טייל, נוצן אַ פאַרשיידנקייַט פון טעקניקס פאַסיליטאַטינג די קאַמפּריכענשאַן און ריטענשאַן פון די אינפֿאָרמאַציע צוגעשטעלט. די דערציילונג קאַנסטראַקטאַד אין די פאָרעם פון פֿראגן און ענטפֿערס אין די פאָרעם פון אַ דיאַלאָג מיט די לייענער. דער מחבר, אַ לידינג ערשטער-מענטש דערציילונג, אַקטינג ווי אַ מאַדרעך, פרייַנד, קאָונסעלאָר. וויסנשאַפֿטלעכע און ינפאָרמאַטיווע געשיכטע - דעם פירער צו די ימפּלאַמענטיישאַן פון די פאַרשידן טעסץ און יקספּעראַמאַנץ, עס כולל אַ באַשרייַבונג און ינסטראַקשאַנז.

וויסן ביי דיר

מענטש ווי אַ כייפעץ פון קאָגניטיאָן ווי אַ בייאַלאַדזשיקאַל און סאציאלע דערשיינונג, ווי ווויל ווי נאַטירלעך געשיכטע, די געשיכטע פון געזעלשאַפט - אַלע דעם איז אויך אַ ונטערטעניק פון לערנען. סי קאַגניטיוו געשיכטע וועגן דער מענטש קען זייַן דעדאַקייטאַד צו אַ Infinite שטעלן פון טעמעס.

די אָוווערריידינג דאַרפֿן פֿאַר די יינגער דור - פילן די דורות פון מענטשן Created עפנטלעך מאָראַליש סטאַנדאַרדס, אויף וואָס מענטש סאָלידאַרישקייַט רעסץ. אַזאַ מאַטעריאַל גיט, למשל, מעשיות וועגן דעם גרויס מענטשן פון די פאַרגאַנגענהייַט, לאַנדיש לעאַדערס, פּאָליטיש Figures, דזשיניאַסיז פון וויסנשאַפֿט און קולטור - אַלע פון יענע וואס Created די מענטשלעך ציוויליזאַציע.