מאָדנע סקיץ וועגן שולע. מאָדנע קורץ סקיץ וועגן שולע

באַפּוצונג פון כּמעט יעדער קינד 'ס יום טוּב זענען מאָדנע סקיץ וועגן שולע. אָיאָ באגלייט אין געבוירן ווענט, ניטל פּאַרטיי, רבי 'ס טאָג, דער טאָג פון שולע פון געבורט - אָבער איר קיינמאָל וויסן גרויס סיבות צו האָבן שפּאַס!

מיר זענען צופרידן צו פאָרשלאָגן איר אַ סעלעקציע פון עטלעכע סינז אַז העלפן שאַפֿן אַ יום טוּב שטימונג.

קורץ דייאַלאָגז

ביטנייַ כירין זענען קליין מאָדנע סקיץ וועגן די שולע טוט נישט דאַרפן מעמאָריזאַטיאָן פון דעקאָראַציע און לאַנג טעקסטן.

***

עטלעכע פאַרשלאָפן תּלמיד זאגט צום אנדערן:

- איך מיסטאָמע אַלערדזשיז!

- וואָס טאָן איר טראַכטן אַזוי?

- יא, איך בין אַלע זענען באדעקט מיט אַ קאָלדרע און שלאָפן אַלע די צייַט!

***

צוויי סטודענטן נאָך די געאָגראַפי לעקציע:

- עניוויי, איך טאָן ניט גלויבן אַז די ערד איז ספּיננינג!

- וואָס איז אַז?

- יא, אויב עס ס קיל, דעם ים וואָלט האָבן לאַנג זינט ספּילד!

***

לאָסערס אַנגגראַלי דערציילט זיין פרייַנד:

- קענען איר ימאַדזשאַן? די לערער דעמאַנדעד אַז איך זיין גערופֿן נאָר אַז האָדעווען אָפּטייל! און איך טאָן ניט ווהיסקינג מאַט!

אין די קאָמפּיוטער לאַב

די ווייַטערדיק מאָדנע סקיץ וועגן שולע אויך טוט ניט דאַרפן ספּעציעל דעקעריישאַנז. בלויז אין די יענער דאַרפֿן צו זיין אַ נאָכמאַך פון אַ קאָמפּיוטער קלאַס.

***

נאַריש הויך שולע מיידל ווייַזונג אַוועק, איר זוכט אין די טאַבלעט אין דער שפּיגל:

- ליכט מיין שפּיגל, זאָגן מיר! יא, די גאנצע אמת מעלדונג! איך בלויז וואָפן אין דער ליכט פון אַלע די סוויטער? אַלע סלימער און מער מאָדערן?

שפּיגל (דראַוול, אָבער אַנגגראַלי):

- איך וועט געבן איר אייער ענטפער! צי האָט איר באַקומען! איך - די טאַבלעט!

***

דער תלמיד בעט די לערער:

- איוואן יוואַנאָוויטש, און איר האָבן אַ קינד איז געווען אַ טאַבלעט?

- ניין, וואָס זענען איר, דעמאָלט קאָמפּיוטער איז נישט דאָרט!

- און וואָס האט איר שפּילן?

- אויף די גאַס!

***

רייניקונג דאַמע קומט אין די קאָמפּיוטער צימער און שטרענג בעט:

- ווער דאָ ווייסט ווי צו נוצן קאָמפּיוטערס?

אַלע סטודענטן, אָן ויסנעם, זאָגן: "איך בין."

רייניקונג דאַמע (מענאַסינגלי):

- דעמאָלט מיד גיין אָנליין און קוקן פֿאַר אַ פּלאַץ ווו איר לערנען צו נוצן די קלאָזעט!

סצענע אין די שולע יאָרטאָג: מאָדנע און ניט זייער לאַנג

דעם סצענע ריקווייערז בלויז די קוואַליטעט פֿעיִקייטן פון די אַקטערז. "באָטאַן" זאָל זיין ווערינג ברילן און שטרענג גערעדט, אַ מיידל און איר כאַווערטע - קוקן נאַריש, מינסינג און ינטוזיאַסטיק.

***

דער באָכער געקוקט ווי אַ טיפּיש "צעדרייט," זאגט זייַן פרייַנד:

- קענען איר ימאַדזשאַן מיר טאָמקאַ גערופֿן היים צו זען וואָס זי און די קאָמפּיוטער איז נישט אַזוי! קומען, און עס קענען זיין געזען, אַלע אויף איין פּלאַץ קענען נישט זיצן! אויף דער שטול ספּיננינג, וואָס איז אלנגעוויקלט אַרום די שנור אויף די פוס פון אַ שטול. איך האָב געשוואָרן, אַנטייד די שנור, שטעלן די צאַפּן דזשאַמפּט, אויסגעדרייט אויף איר קאָמפּיוטער און לינקס.

טאָמאָטשקאַ, ראָולינג זייַן אויגן, ענטהוסיאַסטיקאַללי דערציילט זיין קלאַסמייט:

- אָה, דעם ליוטיקאָוו אויך קענען צו וואַרפן!

- וואָס טאָן איר מיינען?!

- גוט, ער איז געווען צו מיר, געקוקט בייַ די קאָמפּיוטער, שטעלן זיין הענט אַרויף, וויספּערד עפּעס מיסטעריעז, אויסגעדרייט מיין שטול 10 מאל קאַונטערקלאָקווייז, קאָמפּיוטער קיקט פֿיס, ווידער וויספּערד עפּעס מיסטיש און לינקס. ימאַדזשאַן, עס געארבעט!

קלאַסמייט, אַדמירינגלי:

- וואַו! וואַרלאָקק!

זייער מאָדנע סקיץ וועגן שולע

נאָך יקספּליינינג די לעקציע פון נאַטירלעך געשיכטע לערער געבעטן די סאָרט:

- נו, איצט איר פֿאַרשטיין וואָס עס סנאָוז אין די ווינטער, און אין זומער עס איז נישט?

פּעטראָוו, פֿון זיין אַוועקזעצן:

- דאָך, פון לויף! אויב ער איז געפֿאַלן אין די זומער, ער וואָלט האָבן צעלאָזן!

***

אין רוסיש לעקציע, די לערער האט געזאגט:

- פּעטראָוו, "איך לערן, איר לערנען, ער איז וויסן" - איז וואָס מאָל?

פּעטראָוו, מיט אַ זיפץ:

- לאָסט, Mar יוואַננאַ!

***

צו די יינגל פון ויסגעצייכנט פּאַסיק Friends און זאָגן:

- אַנדריי, געגאנגען הייַנט בייַ נאַכט אין די קאַפע מיט די גערלז!

ענדרו, טראכטן:

- ניין, איך וועט ניט גיין מיט איר! עס ס מוזיק ראַטאַלז, ראַש אַלע ...

- אזוי וואָס?

- יא, איך צווייפל אַז אַזאַ אַ סיטואַציע איך קענען גאָר פֿאַרשטיין די עסאַנס פון די לעבעסגוע-סטיעלטדזשעס.

סינז פֿאַר יינגער סטודענטן

די ווייַטערדיק מאָדנע סקיץ - פֿאַר ערשטיק שולן. זיי קענען זיין הצלחה געוויזן אין די יאָמטעוו אין בייביז. אָבער, הויך שולע סטודענטן וועט האָבן די הילף זיין יינגער קאַמראַדז.

***

הויך שולע תּלמיד זאגט צו זייַן Friends:

- קוק ווי נאַריש דער ערשטער-גראַדער! איך וועט ווייַזן איר!

פאַך די קינד און ווען ער אַפּראָוטשיז, זי זאגט צו אים

- אין דעם האַנט איך האָבן 50 רובל, און אין די 10 - אַז איר נעמען זיך?

קינד נעמט 10 רובל. הויך שולע סטודענטן לאַכן, טוויסטיד זייַן פינגער צו זייַן היכל, שראַג.

ערשטער-גראַדער באַדי באַזונדער בעט אים געזאגט:

- וואָס האט איר קלייַבן 10 רובל?

ערשטער גראַדער צופרידן קול:

- נו, אויב איך קלייַבן 50, דער שפּיל וועט זיין איבער!

***

ערשטער-גראַדער זעט אַ מאַניקור אין אַ הויך שולע (אַדמירינגלי):

- קלאַס, וואָס איר האָט לאַנג ניילז!

הויך שולע, אַפפעקטאַטיאָנס:

- וואָס ס צו ווי?

- גוט, יאָ! מיט זיי, טאָמער אַזוי קאַנוויניאַנטלי קריכן ביימער!

***

מאָם איז איר זוכט אין אַ ערשטער גראַדער טאָגבוך. און עס דוס קראָסט אויס, און די ווייַטער איז פיר. מאָם, מיט גרויל:

- וואַניאַ! וואָס איז עס?!

וואַניאַ, קאַמלי איר זוכט אין איר מוטער:

- מיר זענען די לערער האט געזאגט אַז אויב מיר ווילן צו, מיר קענען פאַרריכטן אַ שלעכט מיינונג!

סינז מיט לערערס

די ווייַטערדיק קורץ מאָדנע סקיץ וועגן שולע, איר קענען שפּילן זיך, אָדער איר קענען זיין געבעטן צו אָנטייל נעמען אין זיי און לערערס.

***

רעדן מיט די לערער:

- סידאָרקין איר איך האט ניט צוזאָג אַז קערעקטאַד זייַן דוס?

- יא, Mar יוואַננאַ.

- און איך האט ניט צוזאָג צו רופן דיין עלטערן, אויב איר טאָן ניט טאָן דעם?

- יא, Mar יוואַננאַ, אָבער אויב איך האט ניט האַלטן זיין צוזאָג, און איר קענען נישט האַלטן צוריק זייַן אייגן!

***

די לערער קוקט אין שטרענג לאַטעקאָמער:

- סעמיאָן! איר 'רע שפּעט ווידער! וואָס איז עס דאָס מאָל?

זיירע, אַפּאָלאָגעטיקאַללי:

- Mar יוואַננאַ, איך וואָוק אַרויף, געקוקט אין אַז שעה, און ונסוקסעסספוללי בלינגקט.

***

מוזיק לערער טורנס צו מאַם:

- אייער טאָכטער דאַרפֿן צו שפּילן די פּיאַנע!

מאָם, סייינג שווער:

- האר, ווו פיל מער! מיר האָבן דער זיבעטער חבר באווויגן אויס!

חלומות, חלומות ...

דאס ביסל מאָדנע סקיץ וועגן שולע שוין דאַרפן אַ מינימום פון דעקאָראַציע, ווייַזונג אַז די גייז געקומען אויס פון שולע, אַפֿילו כאָטש די שמועסן קענען נעמען אָרט בעשאַס די ברעכן. עס אַלע דעפּענדס אויף די פאַנטאַזיע פון דער דירעקטאָר.

***

סידאָראָוו, סייינג שווער, קומט היים פון שולע. יוואַנאָוו בעט אים געזאגט:

- סידאָראָוו, וואָס זענען איר טאן? דוס גאַט?

סידאָראָוו סאַדלי:

- Uh-כאַ.

און ער מוסיף פֿאַרבענקטערהייט:

- ימאַדזשאַן, ווי וואָלט ווערן גרינגער צו לערנען אויב די דזשיאַמאַטרי טעאָרעם קענען זיין פּרוווד מיט די ווערטער: "יא, איינער קענען זען די זעלבע!"

***

מענטש דרעאַמילי: "עס וואָלט זיין פייַן אויב מיר געקענט לייענען מחשבות! איך וואָלט דעמאָלט וויסן וואָס צו זאָגן אין קלאַס! "

זיין פרייַנד: "יאָ, און נאָך ער געוואוסט אַז די לערער מיינט ווען איר ענטפֿערן פאַלש!"

ראָמאַנס

פון קורס, קורץ מאָדנע סקיץ וועגן די שולע קענען נישט איגנאָרירן אַז, אין מאל אַניקספּעקטידלי מאַניפעסץ זיך אין שולע מיטגעפיל צווישן יינגלעך און גערלז.

***

ביסל דזשאַני עסקאָרץ מאַשאַ היים פון שולע און דערציילט איר העסיטאַנטלי:

- הערן, מרים, איך ווילן צו מודה צו איר (פּויזע) (הערעינאַפטער רעדט געשווינד) ביז איר גיין צו דעם ברעט, איך טאָר אַוועק די פֿליגלען פֿון אַ פליען און האט עס אין דיין פּאָרטפעל! אַנטשולדיקן מיר!

מאַשאַ, אַ כיטרע סקווינט:

- איך ווונדער אויב עס איז געשמאַק?

ביסל דזשאַני צעמישט:

- איך טאָן ניט וויסן ... וואָס זענען איר אַסקינג?

מאַשאַ שטיל:

- יא, איך ווילן צו אַנטשולדיקן, אויך! איך טאָן עס צו איר אין די זופּ אין די דיינינג צימער דראַפּט ביז איר געגאנגען צו קויפן ברויט!

נאָך אַ ביסל געלעכטער

אַפֿילו די מאָדנע סקיץ וועגן שולע זענען אָפֿט גענומען גלייַך פון לעבן, אַזוי די אָרגאַנייזערז פון דעם פֿעסטיוואַל זיך קענען קומען אַרויף מיט עפּעס ווי אַז.

***

רוסישע שפּראַך לעקציעס קליין דזשאַני בעט אַ חבר 'ס פּאַרטיי:

- היי, ווי צו זאָגן, הייַזקע קעז אָדער הייַזקע קעז?

אַ חבר, אַדזשאַסטינג זייַן ברילן, מיט אַ גלייַך פּנים:

- דער טראָפּ אויף די 'אָ'!

ביסל דזשאַני, נאָך אַ פּויזע:

- א דאנק איר! רעסקיוד, אַזוי רעסקיוד!

***

קלאַסמייט (אין אויסזען - אַ ויסגעצייכנט טאַלמיד) זאגט מיט אַ זיפץ:

- יא, לאָזשקין, איר טאָן ניט Make Friends מיט זיין קאָפּ!

לאָזשקין שראַג:

- איך ווע גאַט עס ריין אַ געשעפט שייכות - איך קאָרמען איר, און זי מיינט!

שמועס מיט לערער

מאָדנע סקיץ וועגן שולע - צי איר צולייגן קוון, אָדער אנדערע שפּאַס געשעענישן - קענען ניט טאָן אָן דיאַלאָג, ענלעך צו די ווייַטערדיק.

***

א לערער רעדט צו אַ פאַשיאָנאַבלי אנגעטאן עלטער טאַלמיד:

- לעראַ, גוט געטאן, איר אויפֿגעהערט צו זיין שפּעט פֿאַר שולע!

- יא, Mar יוואַננאַ, עס ס ווייַל פון מיין מוטער.

- עס איז אַז, האט די בעסטער בילדונגקרייז רעדן?

- ניין, זי ס נאָר באָוגהט זיך אַ מאָדיש איטאַליעניש שיך!

- אזוי וואָס?

- ווי וואָס? איצט איך באַקומען אַרויף ערשטער, צו האָבן צייַט צו שטעלן אויף זייער מוטערס איידער! (גאָרדאָ אויסגעמעקט)

די לערער טראָוז אַרויף זיין הענט.

***

עלטער לערער, סייינג, זאגט זייַן קאָלעגע:

- איך וועט האָבן מיסטאָמע פאַרלאָזן!

- וואָס זענען איר גערעדט וועגן! איר ניטאָ דער בעסטער לערער אין די שולע!

- איך פאַרדינען צו פיל ... איך גיין אין דער מאָרגן טראַם פול פון מענטשן, איך כאַפּן מיין אויגן און האט געזאגט סטערנלי: "העלא, זיצן אַראָפּ!"

מאָדנע? פון קורס, לעכערלעך!

מאָדנע סקיץ וועגן שולע ביסט גוט ווייַל זיי זענען גרינג צו שפּילן, זיי טאָן ניט דאַרפן גרוילינג רעהעאַרסאַלס. די הויפּט זאַך איז צו האָבן דיין פריילעך שטימונג טראַנסמיטטעד צו דיין וויוערז!

***

- Mit, איר וויסן וואָס די וואָרט שטייט פֿאַר "סופּער"?

- גוט, עס ס 'עפּעס אַזוי פיל מער וואָס איז שוין און קענען ניט זיין.

- א "היפּער"?

- א "היפּער" ... (ה מיטיאַ שטערן) אָה! דאס איז עפּעס מער "סופּער"!

***

גירלס דאַנסינג אין אַ דיסקאָטעק:

- היי, איר טאָן ניט וויסן וואָס מאָסול?

- גוט, עס ס אַזאַ אַ ריזיק ביין, עס האט שטעלן אין די זופּ. וואָס זענען איר אַסקינג?

- יא איך 'ווע געווארן אַ קיל ליד געהערט: «איר מיין האַרץ, איר מיין נשמה ...»

אויף בינע, ער הייבט צו געזונט די מוזיק פון די באַרימט ליד געטאן דורך די באַנדע מאָדערן גערעדט

***

פּעטקאַ מיט אַ ריזיק "לאַנטערן" און אונטער די אויג פון זייַן פרייַנד:

- פּעטיאַ, וואָס זענען איר באדעקט אין ברוזאַז?

- די שנייקויל קאַמף מיט אַ מיידל פּלייינג!

- אזוי וואָס?

- אזוי עס טורנס אויס, פון די יינגער מאַנשאַפֿט פון האַנדבאַלל! און טאָן ניט פאַרפירן די!

די פאַל אין די לאַקער צימער

עטלעכע מאָדנע סקיץ וועגן שולע דאַרפן דעם אָנטייל פון עקסטראַז. אבער זיי נאָך וועט ניט זיין שווער פֿאַר פֿאָרשטעלונגען.

גירלס סקרימינג שלעפּן פאַרביסן באָכער. זייער לערער שטעלט אָפּ:

- סטאָפּ! וואָס געשען?!

איינער פון די גערלז אַנגגראַלי:

- ליוטיקאָוו ספּייינג אויף אונדז אין די לאַקער צימער!

רבי, שטרענג קוקן אין ליוטיקאָוואַ:

- אזוי וואָס, ווי עס?

בוטטערקופּס צעמישט שטילקייַט, דעמאָלט הילכיק ישוז:

- ניין!

גירלס צוזונג, דראַוולינג און באליידיקטער:

- ווי נישט?!

אַ ביסל עצות פֿאַר דירעקטאָרס

אַלע די מאָדנע סקעטשאַז וועגן שולע, ווי איר וויסן, צו זיין פּלייַעד האָנעסטלי און אַפ אַנ עמעס. מינימאַל שטעלט און טאָן ניט אַרייַנמישנ זיך.

אויף דער בינע איר קענען שטעלן, למשל, צוויי דעסקס און ברעט צו ריקריייט די אויסזען פון קלאַס. אויב געשעענישן פּאַסירן בעשאַס די ברעכן אָדער אויף די וועג היים, איר קענען חלום אַרויף. פֿאַר די "וועג היים" גענוג און איינער בוים אָדער באַנק. און די סיטואַציע, גענומען אָרט אין דער שולע כאָלוויי קענען זיין פּלייַעד אין פראָנט פון אַ גרויס פֿענצטער אין דער הינטערגרונט.

וויכטיק אין די קורץ plays - טאָן ניט אָווערלאָאַד זייער דעקעריישאַנז. זיי סטובבי, און אַזוי די פאָקוס זאָל זיין אויף וואָס דער אַקטיאָר זאגט, און נישט די פאַקט אַז עס איז סעראַונדאַד אין דעם מאָמענט.

צו בויען סינז אין איין קאָנצערט, איר קענען לאַדן דעם בעל, וואָס וועט מיטטיילן די וילעם, ווו די געגעבן סיטואַציע. זייַן שעפעריש, און דיין יום טוּב איז זיכער צו ווערן דערמאנט און וועט פּראָדוצירן די מערסט ווונדערלעך דערפאַרונג!