אויף קינדער-גאָרטן קינד שטריך: מוסטער צוגרייטונג

אויף אַרייַנטרעטן צו די קינדער-גאָרטן, קיין בילדונגקרייז ינסטיטושאַן אָדער צו צושטעלן אינפֿאָרמאַציע וועגן אַ באַזונדער מענטש אין אַ ציבור אויטאָריטעט זאל דאַרפן כאראקטעריסטיק אין אַ קינדער-גאָרטן קינד. מוסטער צוגרייטונג וועט בייַטן דיפּענדינג אויף די אָרט פון קוואַליטעט מידות פון די בעיבי (פֿאַר משל, ווען אַ קינד 'ס רעדע אַנדערדאַוועלאַפּמאַנט, דיסאַביליטי) און נייטיק אינפֿאָרמאַציע.

פֿאַר וואָס צוועקן זאל זיין required קעראַקטעריסטיקס?

טשאַראַקטעריסטיקס פון קינד פון פּריסקול עלטער זאל זיין required אין פאַרשידענע קאַסעס. אבער פֿאַר יעדער פון זיי צו זייַן אַ גאַנץ בילד פון אַ קינד 'ס לעבן, זייַן כאַראַקטער טרייץ, סטרענגקטס און וויקנאַסאַז, ווי געזונט ווי אַ נערטשערינג סוויווע. מיספילעד טשאַראַקטעריסטיקס קענען באטייטיק ווירקן די מערקונג פון די קינד אין אַ בילדונגקרייז ינסטיטושאַן אָדער אַ פּלאַץ באַשלוס.

שטריך פֿאַר שולן

טשאַראַקטעריסטיקס פון קינד אַנטוויקלונג איז מערסט אָפֿט required פֿאַר אַרייַנטרעטן קינד אין קינדער-גאָרטן אָדער שולע. עס גיט אַ געלעגנהייט צו באַשטימען די מדרגה פון די קינד, זייַן כאַראַקטער, טעמפּעראַמענט און געזעלשאַפטלעך באַציונגען (מיט פּירז, עלטערן און לערערס).

טשאַראַקטעריסטיקס פון קינדער מיט עפּד

אויב די קינד האט געפֿונען פּראָבלעמס מיט דער אַנטוויקלונג, כאראקטעריסטיק געגעבן צו די מעדיציניש קאמיטעט. ספּעציעל ווען עס קומט צו דאַסיידינג אויף די אַריבערפירן פון די גרופּע מיט רעדע טעראַפּיע פאָרורטייל אָדער אנדערע ספּעשאַלייזד בילדונגקרייז ינסטיטושאַן אַז plays אַ וויכטיק ראָלע אין די כאראקטעריסטיק פון אַ קינדער-גאָרטן קינד.

מוסטער פון פילונג האט זייַן אייגן טשאַראַקטעריסטיקס, עס איז נייטיק צו זיין זיכער צו ספּעציפיצירן באַטאָנען יגזאַמפּאַלז פון פּראָבלעמס. עס איז וויכטיק צו טראָגן אין גייַסט אַז דער באַשלוס איז געמאכט ניט בלויז צו די דאָקטער-טעראַפּיסט, אָבער אויך מאַנדאַטאָרי קינד פּסיטשיאַטריסט וואס דעלט מיט די בעיבי.

כאַראַקטעריסטיש פֿאַר שטאַט אינסטיטוציעס

קינדער 'ס אויפֿפֿירונג אויף קינד זאל דאַרפֿן און צו צושטעלן עס צו די פּלאַץ אָדער נעמען באָרדז. אין די קעראַקטעריסטיקס דאַווקע מוזן ספּעציפיצירן די אַנטוויקלונג פון באַציונגען צווישן די עלטערן און די בעיבי (פֿאַר משל, צי די מוטער אָדער דער טאַטע פאַרקנאַסט אין ברענגען אַרויף גענוג, און אויב זיי האָבן קיין אַדיקץ און אנדערע שלעכט געוווינהייטן).

ווער איז ינוואַלווד אין צייכענונג אַרויף די פּאַראַמעטערס?

אין שרייבן Specifications ינוואַלווד לערער, אַ רעדע טעראַפּיסט און אַ קינד סייקאַלאַדזשאַסט.

די אַרבעט פון די עדזשאַקייטער איז צו באַשרייַבן די קוילעלדיק ביכייוויעראַל סיבות ספּעציפיש אידענטיטעט און זייַן פיייקייַט צו קאָפּע מיט שווער סיטואַטיאָנס, צו אַדאַפּט געשווינד צו נייַ צושטאנדן אָדער קאָלעקטיוו. ווי געזונט ווי די באַשרייַבונג פון די גענעראַל אינפֿאָרמאַציע כּולל קוואַליטעט פון אַ קינד. א מוסטער רשימה פון זאכן צו ווערן אין די ענטפער:

1. נאָמען, פאַמיליע און פּאַטראָנימיק.
2. טאָג פון געבורט.
3. אָרט פון געבורט און אָרט פון פאַקטיש וווינאָרט.
4. משפּחה זאַץ.
5. אָפטקייַט קינדער-גאָרטן און אָפטקייַט פּאַסיז (קרענק, משפּחה סיבות און אנדערע סיבות). אין דער אַרייַנטרעטן פון אַ שטאַט פון געזונט מוזן זיין אנגעוויזן ווי דעם קרענק איז געווען רעכט און פֿאַר ווי לאַנג.

רעדע טעראַפּיסט אַנאַליזעס די רעדע אַבילאַטיז און די ריכטיק פּראָונאַנסייישאַן, און דעריבער, אויב נייטיק, לייגט די דיאַגנאָסיס און אַסיינז אַ קורס פון לעקציעס. אין ספּעציעל קאַסעס דער ריכטונג פון די קינד אין אַ ספּעשאַלייזד גרופּע אָדער ינסטיטושאַן.

די סייקאַלאַדזשאַסט קענען זיין ביידע פּערזענלעך טשאַראַקטעריסטיקס פון זייער געגנט, און צו דערגאַנג די הויפּט, וואָס איז געשריבן דורך די דאָצענט. איידער דיטערמאַנינג די פיייקייַט פון די קינד, געטראגן אויס די פּראָבע. עס באשטייט אין צייכענונג די מענטשלעך קינד. דעמאָלט דער סייקאַלאַדזשאַסט מוסטער אַנאַליזעס די גייַסטיק שטאַט פון די מענטש און כאַראַקטער טרייץ.

קאַווערידזש פון אַלע אַספּעקץ פון די בעיבי 'ס לעבן גיט איז כאַראַקטעריסטיש פון דעם קינד. מוסטער פון זייַן ימפּלאַמענטיישאַן קען בייַטן אין עטלעכע ווייזט, אָבער די קוילעלדיק בילד זאָל געבן פול אינפֿאָרמאַציע וועגן דעם מענטש.

היגהליגהץ פון שרייבן קעראַקטעריסטיקס פֿאַר קינדער-גאָרטן

אויף אַרייַנטרעטן צו די קינדער-גאָרטן עלטערן מאַכן אַזאַ אַ באַשרייַבונג. עס איז יקערדיק אַז איז געווען ווי גאַנץ ווי מעגלעך אויף די טשאַראַקטעריסטיקס פון אַ קינדער-גאָרטן קינד. מוסטער עס זאָל אַרייַננעמען די מאַקסימום נומער פון מידות וואָס זענען רובֿ טיפּיש פֿאַר דעם קינד. די אַרייַננעמען:

• טעגלעך דיעטע - עלטערן זאָל אָנווייַזן ווען די בעיבי צו גיין צו שלאָפן, וועקן אַרויף, מעאַלטימעס, גייט און אַקטיוו גאַמעס.
• Feeding געוווינהייטן - די בייַזייַן פון אַלערדזשיק ריאַקשאַנז צו זיכער עסנוואַרג, דעם קינד 'ס פּרעפֿערענצן און די פּראָדוקטן וואָס ער קאַטאַגאַריקלי האט ניט עסן.
• אינטערעסן - באַליבט שפּיל סעשאַנז. עס איז וויכטיק צו אָנווייַזן צי די בעיבי גיין בילדונגקרייז שולע פֿאַר קינדער אָדער אנדערע קינדער 'ס אינסטיטוציעס וואָס קאַסעס די קינד קענען און ליב צו דורכפירן, און וואָס קאַטאַגאַריקלי וויל צו טאָן.
• פּריסקול קינד קוואַליטעט זאָל אַנטהאַלטן אינפֿאָרמאַציע וועגן די פיייקייַט פון די בעיבי צו יבערגעבן מיט פּירז, זיין שייכות צו די פירמע, די פיייקייַט צו פאַרשטיין אַ שפּיל אָדער צו שטיצן אנדערע קינדער.

• אַ קינד 'ס פיייקייַט צו ינדיפּענדאַנטלי פירן אויס פּשוט ינסטראַקשאַנז און היגיענע פּראָוסידזשערז. רובֿ אָפֿט ווען קומט די גאָרטן פון די קינד ריקווייערז די פיייקייַט צו עסן, קלייד, פאַרשטעלונג פּיזשאַמע, וואַשן, גיין צו די קלאָזעט.
• נאַטור אין שווער סיטואַטיאָנס - למשל, דעם קינד 'ס אָפּרוף צו קריטיק אָדער פּראָהיביטיאָנס. דעם קענען זיין כיסטעריקאַל, און האט געשריגן, מאַניפּיאַליישאַן, און אנדערע פּראַטעס.
• אַססידויטי בעיבי און זייַן פיייקייַט צו געשווינד באַשטימען ופמערקזאַמקייַט צווישן פאַרשידענע אַקטיוויטעטן.

פּסיטשאָלאָגיקאַל טשאַראַקטעריסטיקס

פּסיטשאָלאָגיקאַל טשאַראַקטעריסטיקס פון די קינד כולל, אין דערצו צו יקערדיק אינפֿאָרמאַציע, די ווייַטערדיק זאכן:

1. גיכקייַט אַדאַפּטיישאַן צו ענדערונגען אין סוויווע אָדער פּערסאַנעל און ינטעראַקשאַן מיט זייַן גרופּע.
2. קינד לאַטעראַליזאַטיאָן. דעפּענדינג אויף די דאָמינאַנט האַנט קינד קענען ציען קאַנקלוזשאַנז וועגן די סטרענגקטס און וויקנאַסאַז פון כאַראַקטער, פילע טשאַראַקטעריסטיקס פון זייַן טעמפּעראַמענט און טריינינג שיפּוע (אַ מאַטעמאַטיקער אָדער אַ פילאָלאָג).
3. אופֿן זיס קינד אינפֿאָרמאַציע (קען זיין וויסואַל, אָדיטאָרי, טאַקטייל אָדער האָבן פּערסעפּטואַל דיסטערבאַנסיז).
4. קער פון די קינד און זיין זכּרון - אויב ער געשווינד אַקווייערז די אינפֿאָרמאַציע און די מאָס פון זייַן אינטערעס אין זיכער סאַבדזשעקץ.
5. פֿעיִקייטן אַ קינד 'ס אָפּפירונג בעשאַס גאַמעס.
6. סקיללס אין וואָכעדיק לעבן - די פיייקייַט צו דורכפירן טאַסקס און צו דערגרייכן דעם געוואלט רעזולטאַט.
7. סאציאל סקילז - קאַמיונאַקאַטיוו, ינטערפּערסאַנאַל סקילז, אָופּאַננאַס צו נייַ אַקוויינטאַנסיז, פירערשאַפט אַבילאַטיז.

מעגלעך חסרונות אין קאַמפּיילינג טשאַראַקטעריסטיקס

מאַנגל פון ופמערקזאַמקייַט צו אַזאַ אַ וויכטיק קאַמף ווי שרייבן קינדער 'ס טשאַראַקטעריסטיקס, קען פירן צו ערנסט פּראָבלעמס מיט דער מערקונג פון די קינד אין אַ נייַ שול און זייַן באציונגען מיט פּירז. צו די שאָרטקאָמינגס פון אַרייַננעמען:

• דער אַוועק פון עטלעכע מאַנדאַטאָרי זאכן.
• כאראקטעריסטיק איז געמאכט אין ניט-העסקעם מיט די רעקווירעמענץ (ספּעציעל ווען עס איז required פֿאַר גאַרדיאַנשיפּ אויטאריטעטן אָדער די מעדיציניש קאָמיסיע).
• ניט קיין אינפֿאָרמאַציע וועגן דעם קינד 'ס פיייקייַט צו זע די טריינינג אינפֿאָרמאַציע.
• צי האָט ניט וויכטיק ווייזט זענען פּיינטיד אין גרויס דעטאַל, בשעת דער אַוועק פון וויכטיק אינפֿאָרמאַציע בלאָק.

טשאַראַקטעריסטיקס קוקט ונפינישעד ווייַל פון דעם מאַנגל פון פּראָסט פינדינגס און קאַנקלוזשאַנז.

בלויז אַ פול שטריך אויף קינדער-גאָרטן קינד קענען זייַן Created מיט אָפּגעהיט אָבסערוואַציע און אַססעססמענט פון ביכייוויעראַל רעספּאָנסעס. א מוסטער פון איר שרייבן אויך דאַרף צו זייַן גאָר פֿאַרשטיין, עס וועט העלפן ויסמייַדן גאַפּס אין די צוגרייטונג.