פאַנטאַזיע און די אָביעקטיוו פאַקט

קענען אונדזער פאַנטאַזיע צו שאַפֿן אַ אָביעקטיוו וואָר? אויב מיר זענען נישט באגאנגען צו די מאַדזשיקאַל און מאַדזשיקאַל קונסט, און שטיין דורך אַלע בנימצא פֿיס אויף דער ערד, גלויביק זיך מאַטעריאַליסץ, איז האט די קשיא, מיר זענען מסתּמא צו זאָגן געשטעלט אויבן - ניט. אין דעם פאַל, אונדזער הויפּט אַרגומענט וועט זיין SCIENTIFIC וויסן, לויט צו וואָס די אָביעקטיוו פאַקט - דעם איז עפּעס אַז יגזיסס ינדיפּענדאַנטלי פון אונדז, אונדזער מיינונג און פאַנטאַזיע.

דעריבער, קיין ענין ווי ויסגעטראַכט פראָנט פון אַ טשעמאָדאַן פול פון געלט, ער האט נישט דערשייַנען. די מערסט אַז מיר קענען טאָן דורך פאַנטאַזיע - עס איז ריין ספּעקולאַטיווע צו מאַכן בילדער, כולל אַ פאַנטאַסטיש כאַראַקטער. צו אונדזער פאַנטאַזיע צו מאַכן עפּעס אין די פלייש, איר מוזן נוצן די הענט און די געהעריק מכשירים.

אַלץ מיינט צו זייַן אַזוי, אָבער אויב איר גראָבן דיפּער, עס קוקט נישט אַזוי פּשוט ווי עס זאל ויסקומען בייַ ערשטער בליק. עס טורנס אויס אַז עס זענען אַבדזשעקטיוולי פאַקטיש דערשיינונגען אַז מיר מאַכן נאָר די מאַכט פון זייַן פאַנטאַזיע.

באַטראַכטן עטלעכע ילאַסטראַטיוו יגזאַמפּאַלז, און איך וועט אָנהייבן מיט די דערשיינונגען פון קאָסמיש וואָג - קאַנסטאַליישאַנז. אין ערשטער בליק עס מיינט אַז די געשטערן - זענען אָביעקטיוו דערשיינונגען וואָס עקסיסטירן ינדיפּענדאַנטלי פון אונדז ווי דער געוואוסט ונטערטעניק. אבער אויב מיר Carefully ונטערזוכן די פּראָצעס גענוג זעאונג קאַנסטאַליישאַנז, מיר פאַרשטיין אַז די יקער פון אַלע קאַנסטאַליישאַנז איז אונדזער פאַנטאַזיע. ריכטער פֿאַר זיך: יעדער געשטערן אין די הימל - אַ זיכער נומער פון שטערן, קאָננעקטעד דורך ויסגעטראַכט שורות אין אַ באַזונדער קאָנפיגוראַטיאָן.

די שורות אַז פאַרבינדן די שטערן אין די געשטערן, עס איז אוממעגלעך צו זען פירסטהאַנד, איר קענען נאָר ימאַדזשאַן, אָדער ימאַדזשאַן. דעריבער, אין סדר צו זען די געשטערן, ניט גענוג צו נאָר קוק, עס איז נייטיק, אויף די איין האַנט, די קאַפּאַציטעט פֿאַר פאַנטאַזיע, און אויף די אנדערע האַנט, מיר מוזן אויך זיין טריינד אַסטראָלאָגיע אָדער אַסטראָנאָמיע. בעשאַס טריינינג מיר קוקן אין די דראַווינגס פון קאַנסטאַליישאַנז, מעמערייז זייער וויסואַל בילדער, וואָס זענען דעמאָלט, ווען פּלייסינג אַ סטאַרי הימל, ספּאַנטייניאַסלי שטיי אין אונדזער מחשבות. אזוי, ווייל קיין פיייקייַט צו פאַנטאַזיע און ניט געוואוסט אַסטראָלאָגיע אָדער אַסטראָנאָמיע, איר קענען נישט זען די קאַנסטאַליישאַנז. אין דעם פאַל, מיר וואָלט זען אַ פּשוט כאַאָטיש קנויל פון העל דאַץ - די שטערן, און גאָרנישט מער.

ווי קענען קיין געשטערן? דאָך, אין אלטע צייטן, אין די מחשבות פון אַ אַסטראַלאַדזשער ווען וויוד הימל איז אויפֿגעשטאַנען ויסגעטראַכט וויסואַל בילדער וואָס זענען פֿאַרבונדן מיט אַז אָדער אנדערע פאַקטיש אָדער מיטאַקאַל באַשעפעניש. די בילדער זענען זיכער נעמען זענען געגעבן, און דעריבער צו זיי אַרטיפיסיאַללי, אָן קיין גלייַך זאָגן, אַסטראַלאַדזשערז אַטריביוט ספּעציפיש מידות און פּראַפּערטיז. קאַפּריקאָרנוס אַטריביאַטאַד עטלעכע קוואַליטעט, די געשטערן פון סאַגיטטאַריוס - אנדערע. פּלאַנעט מאַרס איז קרעדאַטאַד מיט מענלעך מידות און די פּלאַנעט ווענוס - ווייַבלעך. אזוי עס איז געווען אַ קינסטלעך, ויסגעטראַכט וועלט ווו די שטערן און די קאַנסטאַליישאַנז זענען "פירן" אונדזער מאַטעריאַל וועלט, ווירקן די דעסטאַניז פון מענטשן און אומות.

אין דערצו צו די אויבן, מיר קענען זאָגן אַז אונדזער פאַנטאַזיע קריייץ אַפֿילו אַזאַ גרויס ללבער פון וואַסער ווי אָושאַנז, זינט אין פאַקט עס זענען ניט געמארקן, וואָס וואָלט צעטיילן די אָושאַנז אין באַזונדער אָושאַנז. אַלע געמארקן זענען אויסשליסלעך מענטש פאַנטאַזיע. עס ס גענוג צו קוקן אין אַ מאַפּע. אונטן, למשל, ווייזט די באַונדריז פון די Pacific און אַטלאַנטיק אָושאַנז.

אין די ווייַטערדיק בייַשפּיל מיר באַטראַכטן די אָביעקטיוו אַזאַ באקאנט דערשיינונגען ווי זונופגאַנג און ונטערגאַנג. אין ערשטער בליק, עס מיינט צו אונדז אַז די נאַטירלעך דערשיינונגען עקסיסטירן ינדיפּענדאַנטלי פון אונדזער באוווסטזיין. אבער אין פאַקט עס איז נישט. ימאַדזשאַן דרייַ אַבזערווערז אין איין און די זעלבע צייַט, קוק פֿאַר די זון אין דרייַ פאַרשידענע פּוינץ פון די פּלאַץ.

איינער אַבזערווער, בשעת, למשל, אין דזשאַפּאַן, קען זען די ונטערגאַנג. אן אנדער אַבזערווער, בשעת אין אייראָפּע, בעת אין דער זעלביקער צייַט קענען זען די זונופגאַנג. א דריט אַבזערווער, בשעת, למשל, אין טיף פּלאַץ, וועט אין דער זעלביקער צייַט זען די זון, וואָס איז אַרויס דער פּראָצעס פון די זונופגאַנג אָדער ונטערגאַנג.

זינט די זון זיך קענען ניט אין איין און די זעלבע צייַט זייַן אין דרייַ קאָנפליקטינג שטאַטן, עס טורנס אויס אַז זונופגאַנג און סאַנסעט דערשיינונג יגזיסץ בלויז אין די מחשבות און פאַנטאַזיע פון אַבזערווערז ליגן אין פאַרשידענע פּוינץ אין פּלאַץ. בכן, אָן וויסן פון די ונטערטעניק זאל ניט זיין אַן אָביעקטיוו דערשיינונג - זונופגאַנג אָדער ונטערגאַנג.

אין מיין מיינונג, די אויבן איז גענוג צו מאַכן אַ גלייַך מסקנא אַז אונדזער פאַנטאַזיע קענען אין זיכער קאַסעס, צו שאַפֿן אַן אָביעקטיוו פאַקט. אויב עמעצער איז ניט גענוג, איר קענען גיין ווייַטער און ברענגען אַ מער קאָמפּליצירט דערווייַז, באזירט אויף באקאנט וויסנשאַפֿט פון גייַסטיק קאַסעס "בלינדקייט". עס מאַניפעסץ זיך אין די פּעראַדאַקסיקאַל סיטואַציע אַז מיר זענען אין עטלעכע פונט מיר טאָן ניט זען וואָס די קוק, טאָן ניט הערן וואָס מיר הערן צו, טאָן ניט פילן וואָס רירט, אאז"ו ו איך טראַכטן אַז אַלעמען האט אלץ געפּלאָנטערט אַזאַ אַ דערשיינונג, ווי עס איז, למשל, באזירט אויף טריקס, אילוזיע, שווינדל, אאז"ו ו באקאנט פאַל עס איז אַ SCIENTIFIC עקספּערימענט, ווען די וילעם קוישבאָל שפּיל האט ניט זען אַ מענטש אנגעטאן אין אַ מאַלפּע פּאַסן, טראָץ דעם פאַקט אַז ער טייל מאָל געלאָפֿן אויס אויף די ספּאָרט פעלד און אין די פעלד פון מיינונג פון די וילעם.

אין אַלע פון די קאַסעס, אונדזער סענסיז פיסיאָלאָגיקאַללי פֿונקציע נאָרמאַלי, אָבער איז ניטאָ פֿאַר קיין סיבה, די פיייקייַט צו שאַפֿן אַ בילד פון אַ כייפעץ אָדער דערשיינונג. אין וויסנשאַפֿט, דעם דערשיינונג איז גערופֿן "ינאַטענטשאַן בלינדקייט" אָדער "פּערסעפּטואַל בלינדקייט". עס איז געגלויבט אַז די ינאַביליטי צו צאָלן ופמערקזאַמקייַט צו אַ כייפעץ אַז טוט נישט געהערן צו זעאונג פּראָבלעמס און איז ריין סייקאַלאַדזשיקאַל.

באַטראַכטן עטלעכע יגזאַמפּאַלז. באַטראַכטן, אין באַזונדער, זענען אָביעקטיוו דערשיינונגען, ווי פוטבאָל אָדער שאָך.

אין ערשטער בליק עס זאל ויסקומען אַז אין סדר צו זען די שפּיל, מיר נאָר דאַרפֿן אַ פּשוט מיינונג. אין פאַקט עס איז נישט. עס זענען סיטואַטיאָנס ווו מיר קענען קוקן אין דעם שפּיל, אָבער האט ניט זען איר. צו פֿאַרשטיין ווי דעם איז מעגלעך, באַטראַכטן די סיטואַציע ווו מיר טאָן ניט וויסן די כּללים פון פוטבאָל אָדער שאָך.

דאָך, אין דעם פאַל, מיר וועלן זען מענטשן פליסנדיק אַריבער די פעלד, אָדער שטייענדיק אויף די ברעט שאָך ברעקלעך, אָבער דער שפּיל זיך, מיר וועלן נישט זען ביז דעמאָלט, ביז איר פֿאַרשטיין די כּללים פון די שפּיל. דאס איך וויסן פֿאַר זיך, ווייַל פֿאַר מיר דעם "ומזעיק" שפּיל איז נאָך בייסבאָל. ווען איך קוק אין דעם שפּיל, איך קענען נאָר זען תקליטור היטטינג אַ פּילקע מיט אַ שטעקן, און יענע וואס קאַטשאַז די פּילקע. אבער איך טאָן ניט זען די שפּיל, ווייַל זיי טאָן ניט פֿאַרשטיין זייַן עסאַנס, וואָס איז די כּללים פון די שפּיל.

אזוי, צו זען די בייסבאָל, פוטבאָל, האָקי, אאז"ו ו, עס איז נייטיק ניט בלויז צו נאָרמאַל זעאונג, אָבער אויך וויסן פון די כּללים פון די שפּיל. אין דרייען, די כּללים קענען ניט זיין געזען דורך אַ פּשוט זעאונג פֿאַר דעם מיר דאַרפֿן צו נוצן פאַנטאַזיע, וואָס איז בנין אַ ספּעקולאַטיווע בילד פון ווו די תקליטור (שאָך ברעקלעך) זענען ברעד פֿאַר פאַרשידענע טימז, און יעדער שפּילער (פיגור) אויס זייַן פֿונקציע. אין דער זעלביקער וועג מיר זען ספּעקולאַטיווע ציל פון די שפּיל - צו כעזשבן אָדער שטעלן די קעגנער 'פּאָר.

בכן, אין אַלע יוישער, איר קענען זאָגן אַז אַבדזשעקטיוולי עס איז בלויז אַ שפּיל ווען תקליטור זענען זייער גייסטיקער און גשמיות אַקטיוויטעטן "ופלעבן" די כּללים. און אויב די תקליטור זענען זייער אָפֿט ווייאַלייטיד, למשל, די געזעצן פון די שפּיל, די שפּיל זיך וועט ניט. אין דעם פאַל, אויף די פוטבאָל פעלד, וועט לויפן players, אָבער פוטבאָל זיך וועט זיין ניטאָ. דער זעלביקער אַפּלייז צו קיין שפּיל.

פון דעם עס אויס אַז די פאַנטאַזיע איז נייטיק, אויף דעם איין האַנט, אין סדר צו שאַפֿן אָביעקטיוו דערשיינונגען, אויף די אנדערע האַנט - צו זען זיי. אויב עס איז ניט פאַנטאַזיע, עס איז קיין וועג צו מאַכן אַ וויזשאַוואַל בילד אָדער פאַרטרעטונג.

דעריבער, דער גייַסטיק בלינדקייט איז בפֿרט ארויסגעוויזן אין קינדער, ווי זיי האָבן בלויז הייבט צו אַנטוויקלען די באוווסטזיין און די פיייקייַט צו שאַפֿן זיכער בילדער.

ווי אַ הערשן, קינדער טאָן ניט זען וואָס זיי זען אַדאַלץ, לערנען זיי ביז זיי קריגן די באַטייַטיק וויסן. לעמאָשל, קינדער אונטער אַ זיכער עלטער קענען נישט זען די זייגער ווי אַ כייפעץ, אַפֿילו אויב זיי קוקן אין זיי. די פאַקט אַז זיי טאָן ניט האָבן נאָך אַן צונעמען בילד און קאַנסעפּס וואָס קענען נאָר קומען וועגן אין דעם פּראָצעס פון לערנען און מיט די נייטיק סייכל.

ווען די בעיבי לעסאָף וועט זען די זייגער ווי אַ כייפעץ, סעפּערייטינג זיי פון דעם הינטערגרונט, עס איז, צו אַ זיכער עלטער, זענען נישט ביכולת צו זען די צייַט, וואָס ווייַזן די שעה, ווייַל עס טוט נישט האָבן נאָך די נייטיק וויסן, וואָס איז ארויסגעוויזן אין די פיייקייַט צו ימאַדזשאַן די צוקונפֿט. נאָך אַלע, עס איז אוממעגלעך צו זען פירסטהאַנד.

אויב די קינד טוט נישט אַפֿילו דאַרפֿן די פיייקייַט צו פאַנטאַזיע, אַז קיין טריינינג וועט נישט פירן אים צו די זעאונג פון די צייַט. עס לאַסץ ווי לאַנג ווי די גייַסט איז ניט טויגעוודיק פון מאָלדינג די נייטיק גייַסטיק בילדער. דעם דערקלערט וואָס די קינד, פֿאַר בייַשפּיל, קענען פעאַרלעססלי פּלייינג מיט די גראַנייד, טראָוינג עס אין די פייַער. די פאַקט אַז ער טוט ניט זען די גראַנייד, זינט עס טוט נישט האָבן די צונעמען וויסן און מער ינטואַטיוו וועג. ער זעט בלויז עטלעכע מין פון אַ טשיקאַווע זאַך און גאָרנישט מער.

עפּעס ענלעך קען פּאַסירן מיט די אַלט מענטשן, ווי זיי האָבן אין עטלעכע קאַסעס, חרובֿ די פיייקייַט צו שאַפֿן וויזשאַוואַל בילדער און קאַנסעפּס, און די מער קאָמפּליצירט די בילדער און קאַנסעפּס, די האַרדער עס איז צו פאָרעם זייער מיינונג. מיר קענען זאָגן אַז ווייַל פון דעם עס איז ויווער-באָטל דימענשיאַ, ווען אַ מענטש, אין להכעיס פון גוט זעאונג, געהער, אאז"ו ו, איז ניט מער מעאַנינגפול צו זע אַז די פריער עס איז גרינג צו זע. דעם מענטש 'ס באוווסטזיין איז דיגריידאַד, און עס קענען זיין האט געזאגט, עס איז ביסלעכווייַז אויסגעדרייט אין אַ קינד. מיט אַלע די ענסוינג קאַנסאַקווענסאַז.

אין אַדאַלץ, געזונט מענטשן ווי אַ שטאַט פון גייַסטיק בלינדקייט. און עס איז קענטיק אין די שייכות צווישן מענטשן און ווייבער, ווי עס איז טיפּיקלי ווייַבלעך גייַסטיק בלינדקייט, און עס זענען טיפּיקלי מענטשן, ווען עטלעכע פון די אַבדזשעקס און געשעענישן מער געשווינד און לייכט ויסטיילן (דערקענען) די מענטשן, און עטלעכע ווייבער. דעם איז רעכט צו דעם פאַקט אַז די קאַנסעפּטשואַל פאַרנעם פון טראכטן מענטשן און ווייבער זענען געגרינדעט אנדערש און זאל זיין אַנדערש אין עטלעכע שייך. דאס איז געווען דער הויפּט קענטיק פריער, ווען די זכר און ווייַבלעך בילדונג איז פונדאַמענטאַללי פאַרשידענע פֿון יעדער אנדערער. דעריבער, מענטשן זענען אָפֿט סאַפּרייזד ווען פאַסעד מיט אַ פרוי בלינד אין ענינים רילייטינג צו, למשל, וויכיקאַלז, וועפּאַנז אָדער ספּאָרט. וואָמען, אויף די פאַרקערט, זענען סאַפּרייזד דורך ווי פילע מענטשן טשילדישלי בלינד און נאַיוו אין ענינים רילייטינג צו, למשל, די פֿאַרבן פון קליידער, צירונג, אאז"ו ו

דעם קענען זיין דערקלערט דורך די פאַקט אַז מענטשן, ווי אַ הערשן, עס זענען נישט פילע וויזשאַוואַל בילדער, וואָס זענען אין ווייבער, און וויצע ווערסאַ. לעמאָשל, רובֿ מענטשן, קאַנסידערינג אָרכידייע, קאַטטלייאַ, וואָלט ניט זען עס ווי אין זייער מחשבות, רובֿ מסתּמא, עס איז קיין קאָראַספּאַנדינג וויזשאַוואַל בילד. דעריבער, זיי וואָלט זען בלויז דאס, וואס האט אַ געדאַנק - נאָר בלומען. קאָנווערסעלי, די מערהייַט פון ווייבער וואָלט ניט האָבן געזען מערסעדעס גלר קלאַס, זינט זיי טאָן ניט האָבן די געבעטן וויסואַל בילד. זיי זענען מסתּמא צו זיין געזען נאָר אַ מאַשין. עטלעכע וואָלט זען מערסעדעס, דורך דעם וויסן פון אַלע די געזונט-באקאנט כאַראַקטער. אָן דעם כאַראַקטער, איך טראַכטן, עטלעכע פון די ווייבער זענען נישט ביכולת צו געבן אַ ריכטיק דעפֿיניציע פון די מאַשין.

עס גייט אַז, אין סדר צו זען די אָביעקטיוו פאַקט אין די פאָרעם פון, למשל, אַ אָרכידייע אָדער אַ מאַשין, איר דאַרפֿן די פיייקייַט צו פאַנטאַזיע און די אַוויילאַביליטי פון נייטיק וויסואַל בילדער. אָן דעם, מיר קענען קוקן אין קיין נומער פון די כייפעץ, אָבער טאָן ניט זען עס.

אין מיין מיינונג, דעם איז גענוג, אויף די איין האַנט, צו מאַכן אַ גלייַך מסקנא אַז די פיייקייַט פון די פאַנטאַזיע קענען טאָן אין זיכער סיטואַטיאָנס, אַן אָביעקטיוו פאַקט. אויף די אנדערע האַנט, עס קענען זיין קאָנקלודעד אַז די אָביעקטיוו ידעאַליסם עס איז עטלעכע טערעץ פֿאַר עס צו זיין געהאלטן זייער אידעישע באַגריף פון געזעצלעך.