עסיי "ווער טאָן איך ווילן צו ווערן": סטרוקטור, צופרידן און גיידליינז פֿאַר שרייבן

עסיי "ווער טאָן איך ווילן צו ווערן אַ" אָפֿט געשטעלטע תלמידים פון ערשטיק שולע. און דאָ עס איז פּערסוד ניט בלויז ציל צו כאַפּן די מדרגה פון ליטעראַסי און אַנטוויקלען די פיייקייַט צו רעכט אויסדריקן זייער געדאנקען. שרייבט די אַרבעט - אַ גרויס געלעגנהייט פֿאַר סטודענטן צו פאַרטראַכטנ זיך אויף אַ געגעבן טעמע.

ביניען

עס איז וויכטיק צו וויסן אַז די עסיי "ווער טאָן איך ווילן צו ווערן" - אַ אַרבעט אַז, ווי קיין אנדערע עסיי, האט אַ סטרוקטור. עס מוזן אַדכיר צו. פון קורס, פֿאַר הויך שולע סטודענטן, זי קוקט אין עטלעכע דעטאַל: דער טעמע, דער עפּיגראַף, אַדמיניסטראַציע, וישאַלט, טעזיסן, טענות, פינדינגס, קאַנקלוזשאַנז, און דער מחבר 'ס מיינונג. סקולטשילדראַן, סטודענטן אין עלעמענטאַר שול, נאָר אַ דרייַ-טייל פאָרעם מוזן זיין באמערקט. דעם הקדמה, וישאַלט און מסקנא. איר קענען אַפֿילו איידער איר אָנהייבן צו אַרבעטן, שרייַבן אַ קורץ אַוטליין - ניט צו פאַרגעסן עפּעס. אַזוי עס וועט זיין גרינגער.

הקדמה און מסקנא פאַרנעמען בעערעך 30 פּראָצענט פון די גאנצע אַרבעט. 70% - עס ס 'די הויפּט טייל פון די צופרידן. באַסיקאַללי, דעם איז אַלע איר דאַרפֿן צו וויסן די טאַלמיד פון עלעמענטאַר גראַדעס.

פּאָזיציע

די הקדמה זאָל דעקן די טעמע, ווי געזונט ווי configure די לייענער צו ווערן באַקאַנט מיט די ווייַטערדיק טעקסט. עסיי "ווער טאָן איך ווילן צו ווערן אַ" קענען אָנהייבן ווי גייט: "די ברירה פון דער צוקונפֿט אַרבעט איז זייער ערנסט. עמעצער האט נישט נאָך באַשלאָסן וואָס וועט טאָן אין דער צוקונפֿט, בשעת אנדערע האָבן שוין באַשלאָסן. איך געהערן צו די יענער. פון קורס, צו פרי צו זאָגן עפּעס, ווייַל מיין מיינונג קענען נאָך טוישן. אָבער איך טאַקע געוואלט צו זייַן אַ וועטערינאַר. דאס איז אַ זייער איידעלע און נוצלעך פאַך. " אויף די שורות עס איז מעגלעך צו ענדיקן און גיין צו צופרידן.

די פאַרקערט אָפּציע וואָלט געזונט ווי דעם: "די ברירה פון צוקונפֿט אַרבעט - דעם איז אַ זייער וויכטיק באַשלוס. איך פֿאַרשטיין אַז, און טאָן ניט וויסן וואס איך וועט זיין אין די צוקונפֿט. אפֿשר די לערער. אָדער דאָקטער. אפֿשר איך וועט זיין פאַרקנאַסט אין אינזשעניריע. די פּינטלעך ענטפֿערן וועט געבן צו דעם קשיא מיט די דורכפאָר פון צייַט. עס בלייבט נאָר צו קלייַבן. " דעם פּאָזיציע איז אויך גאַנץ גענוג. די הויפּט געדאַנק איז אויסגעדריקט אין די ווייַטערדיק הויפּט טיילן.

צופרידן

וואָס צו שרייַבן ווייַטער? ווי צו צעוויקלען די געדאַנק אין דעם ווערק, ווי דער עסיי "ווער טאָן איך ווילן צו ווערן?" אין פאַקט, עס איז אַ יחיד ענין. אויף די משל אויבן, איינער קענען ימאַדזשאַן אַ מעגלעך ווייַטער קורס פון די טעקסט. עפּעס ווי דעם זאל קוקן ווי אַ קאַנטיניויישאַן פון די טעמע פון דער וועטערינאַר: "וואָס טאָן איך ווילן צו ווערן? ערשטער, איך ליבע אַנימאַלס. און איך וואָלט ווי צו העלפן זיי. אַלע חיות זענען דעפענסעלעסס און האָבן קיין איינער וואס קען נעמען זאָרגן פון זיי. אויב אַ מענטש קענען האַנדלען מיט זייער פּראָבלעמס, די חיות קענען ניט. זיי זענען גרינג צו באַליידיקן און שאַטן. און איך וואָלט ליבע צו מייַכל זיי און צו ראַטעווען דעם לעבן פון די ליב קאַץ, הינט, בירדס, און אַלע די מנוחה. " דאָ, אין פּרינציפּ, אַרבעט קענען זיין געצויגן, "איך ווילן צו ווערן אַ דאָקטער, אַ וועטערינאַר."

מיט דער רגע למשל? זייַן געשפּרייט קען קוקן ווי דעם: "איך וועל קלייַבן אַ פאַך נאָר ווען איך בין קאַנווינסט אַז דאָס איז פּונקט וואָס איך וואָלט טאָן. דאָקטער - עס איז פאַראַנטוואָרטלעך. רבי - יקספּיריאַנסיז און יבעראַרבעט. קאָזמאַנאָט - פּראַמאַסינג, אָבער אַנאַטיינאַבאַל. געלערנטער - עפּעס אַז ריקווייערז אַ פּלאַץ פון צייַט. איך טאָן ניט וויסן וואָס וואָלט פּאַסן מיר. אבער, איבער צייַט, איך טראַכטן איך וועט מאַכן די רעכט ברירה. "

עק

און, ענדלעך, די מסקנא. צי עס ס אַרבעט, "איך ווילן צו ווערן אַ לערער," אָדער קיין אנדערע עסיי, זייַן סוף זאָל זיין קאַנסייס. א ביסל פֿירלייגן אַז וובערוט אין זיך די עסאַנס פון אַלע פון די אויבן און שטעלן דעם פונט. איר קענען ענדיקן דעם וועג: "די ברירה פון פאַך איז וויכטיק צו מאַכן זינען. נאָך אַלע, אין פאַקט, איז וואָס דעמאָלט האָבן צו האַנדלען מיט אַלע זיין לעבן. פון קורס, פילע זענען טשאַנגינג זייער אַקטיוויטעטן, אָבער עס האָבן צו זיין ריטריינד, שייַעך-געווינען דערפאַרונג. ווייַל קאָס צו ויסמייַדן אַזאַ מיסטייקס און נעמען פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פֿאַר זייער אייגן ברירה. "

דאָ, אין פּרינציפּ, און אַלע. די מערסט וויכטיק זאַך ווען שרייבן מאמרים - צו נאָכקומען מיט די סטרוקטור און קאַמפּאַטינטלי אויסדריקן זייער געדאנקען. דעמאָלט עס וועט אַרבעט רעכט.